我市某中学积极建设班级文化,班级内设置了卫生角、采蜜角、光荣榜、荣誉墙、佳作欣赏、成果展示、班级之星、成长的足迹等等,精心筹划,认真制作,既彰显了个人智慧,融洽了同学关系,又弘扬了班级正能量。积极参与这些活动,说明大家都认同( )①良好的集体有利于发展每个人的才能,培养良好的品德②良好的集体有共同的奋斗目标,积极向上的舆论氛围③树立主人翁意识,认真完成班集体交给的各项任务④良好的集体是个人成长的乐园
中学生小杰与妈妈相依为命,妈妈凭借给别人做保姆的微薄收入供小杰上学.可小杰看着其他同学的父母有头有脸的,好不风光,因此他与妈妈约法三章:没事不要来学校找他,即使来找,也不要说是他的妈妈,而要说是他家的亲戚。回答下题。这位儿子的行为 ①是只有情商而没有智商的表现②是缺乏最起码的良知和道德的表现 ③是为了维护自己的自尊④是无情无义的表现 ⑤丢掉了中华民族“孝”传统美德
这则事例给我们的思考是 ①生命是父母给予的,这种关系无法选择②家贫才会出孝子 ③有志者不嫌家贫,明理者应不嫌母丑④要学会对父母知恩图报 ⑤普通的父母未必不伟大,家长职业的不同并不影响他们在我们心中的高大形象 ⑥只有穿着华丽的漂亮妈妈,才能给子女“长面子”
你认为以下属于男女同学恰当交往的是()
逢年过节,我们有很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为()
读图,回答问题。 (1)漫画说中的羊和骆驼在自我认识和评价上犯了什么样的错误? 说说你的理由。 (2)羊和骆驼的争论给你带来了哪些启示?
对于青少年来说,树立合理的成长目标有利于未来发展。下列说法正确的是( )