阅读下面的文字,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。历史学家钱穆在一道观中看到一位老道士正在清除庭院中一棵枯死的古柏。钱穆好奇地问:“挖掉之后要补种一棵什么树呢?”道士说:“夹竹桃。”钱穆大为惊异:“为什么不再种松柏,要种夹竹桃呢?”老道说:“松柏树长大,我看不到了;夹竹桃明年就开花,我还看得到。”钱穆先生听了,大为感叹:“士不可不弘毅,任重而道远。当年的开山祖师,为何种的是松柏而不是夹竹桃呢?”要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
阅读下面内容,根据要求作文。 台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。” 请全面理解材料,不要脱离材料的含意,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自定,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
阅读下面文字,根据要求作文。 在中国园林的布置或中国绘画的布局中,有稀疏浅淡处,也有茂密浓重处,各有情趣。苏东坡更在《饮湖上初晴后雨》一诗中用“淡妆浓抹总相宜”来描写西子湖。可见,浓和淡都是一种至美的境界。 人生亦是如此。“浓”是一种生活方式,“淡”也是一种生活方式,“浓淡相宜”亦是一种生活方式。生活的多彩可能就源于此等丰富的情致吧。 请从“浓之美”“淡之美”“浓淡相宜”中任选一个作为题目,写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限,不得抄袭,不得套作。
青春是什么? 诗人描绘了一种意境——波浪,浸透孤独的桨;革命家洋溢着豪情——到中流击水,浪遏飞舟;哲人有这样的思考:青春,并非人生旅程中一段时光,也并非粉颊红唇和体魄的矫健,60岁的男人可能比20岁的小伙子更多地拥有青春的胆识和气质;当代的年轻人则自信地喊出:我的青春我做主! 青春年少的你,对青春有怎样的经历、想象和感悟呢? 请以“我的青春”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于800字。
阅读下面的材料,按要求作文。 有人说,人生机会有限,千万不要错过,一旦错过,就成永难弥补的缺憾。有人说,人生不可能没有错过,错过其实也是一种别样的美。还有人说…… 请以“错过”为话题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭和套作。
阅读以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。 毕淑敏:我去尼泊尔的时候,和一个尼泊尔小伙子聊天,我觉得他说得很好。他说,中国的节奏越来越快,中国人到尼泊尔去,一开始很不习惯尼泊尔的慢节奏,慢慢待下来,就觉得这种节奏很舒服,适合人的身体,让人能真正融入大自然。既然好的东西都那么慢,为什么我们不试着慢一些呢? 记者:可有些人会觉得,我如果非常忙碌,做更多的事,把黑夜也利用起来,是在增加生命的长度;这个也尝试,那个也尝试,是在增加生命的宽度。这不好吗?