材料一:当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄:一些学生在学校里不会尊重他人,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,满口粗话脏话;在家里不懂孝敬长辈、唯我独尊……材料二:为培育和践行社会主义核心价值观,全国首个未成年人文明礼仪规范《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》正式出台,对不同阶段的未成年人提出了“八礼四仪”的具体要求。该规范在继承传统文化精华的基础上,促进了社会主义文化的发展。请结合上述材料,谈谈对未成年人加强“八礼四仪”教育的理由。
有这样一道选择题;儿子回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西,就说;“妈妈,我来拿吧。”这时妈妈会如何回答,请选择;(A)不用了,谢谢!(B)好,谢谢!(C)好吧,你来拿。对话非常简单,语言本身并没有障碍,可在选择答案时,中国人大多数选择C,而外国人大多数选择B。请问; (1)面对同一个问题,为什么中国人和外国人的选择会不同? (2)你是如何理解和对待这种差异的?
在评选三好学生的时候,对徐亮同学是否当选产生了分歧。班级大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意。甲同学认为,期中考试徐亮的成绩比自己差了10分;乙同学认为,体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有。对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。 (1)甲乙丙同学对徐亮同学的认识是正确的吗?为什么? (2)我们应怎样对待他人的态度和评价? (3)怎样正确认识自己?
世界卫生组织规定,每年的5月31日为“世界无烟日”,有关烟的话题再次引起社会的关注。据卫生部发布的权威数据,我国每年死于与吸烟有关的疾病的人数近100万,推算死于被动吸烟的人数超过10万。 (1)生命是宝贵的,每个人的生命只有一次,请你说说我们应该怎样对待生命? (2)请你为公共场所设计两条禁烟广告语。 (3)请你说说怎样让生命之花绽放?
党的十八大报告把“支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力”列在推进政治建设和政治体制改革要抓好的七项重要任务之首,强调“人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。要善于使党的主张通过法定程序成为国家意志,支持人大及其常委会充分发挥国家权力机关作用”。 (1)人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。今年是我国人民代表大会制度建立多少周年? (2)我国人民是怎样通过人民代表大会行使当家作主权力的?
情景一:部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学面前,感觉到了生活水平上的明显差异,往往在同学面前自惭形秽,抬不起头。 情景二:农民工子女由于语言等差异,总感觉自己比别人低劣,导致丧失自信,在各方面自我挫败感很强。 (1)材料中这些同龄人属于? (2)我们中学生应如何关爱和帮助他们?