我们生活在地理环境之中，而地理知识就在我们的身边。读图并结合所学知识：回答下列问题。
(1)图①是北方某学校学生在有暖气的教室里上课。当开着门时坐在门口附近的同学常常会感觉到冷风从门口进入，腿上尤其感觉要冷一些，请用大气环流的原理进行解释。(8分)
(2)由图②可知：南方冬天没有暖气，室内比室外还冷。请从地理学的角度向南方同学解释北方会供暖的原因。(6分)
(3)读图③从光照角度分析学校内的足球场一般都是南北长、东西短，两个球门在南北两端。(6分)
读以下图文资料，回答下列问题。
材料一 陕北地区是国家批准的我国唯一的一个国家级能源化工基地，该地将成为国家西电东送基地、西气东输基地、大型煤化工基地、大型商品煤基地。
材料二 长期以来该地区以种植耐旱杂粮农作物为主,广种薄收式的经营方式, 不仅使农民的经济效益低, 而且使该地区成为我国环境问题最严重的地区之一. 现在, 该地区兼顾生态保护与农业发展, 不断调整农业生产结构,逐步建立一批以红枣、核桃为主的特色农业生产基地。
（1）根据-地区年降水量线的分布，指出该区域的干湿状况及影响年降水量分布的因素。
（2）说出图中最主要的环境问题并分析主要的人为原因。
（3）简述该地区建设国家级能源化工基地的条件。
（4）简述该地区发展特色农业生产有利的气候条件及进行农业生产结构调整的意义。
读图文资料，完成下列要求。
（1）据图说出澳大利亚南回归线北侧附近东、西两岸气候的类型；分析其特点的差异及其原因。
（2）据图指出沿南回归线由东向西的自然景观，其体现了哪类地域分异规律。
（3）下图表示地理环境各要素的关联性，试根据上图相关信息填写各数字序号所表示的含义。
甲图为马格里布地区示意图（今突尼斯、阿尔及利亚和摩洛哥所在地区统称为马格里布地区），乙图为该地区瓦德市的气候资料统计图，下表为甲图中①②两城市各月平均日照时数表（单位：小时）。据此回答下列问题。
（1）简述甲图中断层南、北两侧的主要地形类型，并分析该断层的成因。
（2）说出甲图中，与②城市相比，①城市冬季日照时数的差异，并分析原因。
（3）请结合甲图，分析瓦德地区自然环境的特点。
阅读图文材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一 图A为“巴西东南沿海某城市气温曲线和降水柱状图”。
材料二 智利葡萄栽培起始于16世纪初，至19世纪已有70多个品种。能出产品质极佳且拥有本土风格的葡萄酒，而且价格不贵。如甲图所示为该国最主要的八大葡萄产区。图B为其中的一个产区。近几年，世界葡萄酒市场波动较大，葡萄酒行业也陷入困境。
（1）依据材料一，从气候角度简析该地选在6月至7月举办世界杯足球赛的原因。
（2）依据材料二，指出图B中乙图 I区域河流的水文特点。
（3）简要分析智利发展葡萄酒生产的有利条件。
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