【改编】【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料一 北魏统治者面临着这样一个严峻的问题：曾经一度统一北方的前秦在淝水一战失败后迅速崩溃，北魏应如何巩固统治，而不至于重蹈覆辙，从道武帝到太武帝，都在为此而努力，矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。在这方面作出重大贡献的是文明太后冯氏和孝文帝拓跋宏。
——樊树志《国史概要》
材料二 清代史学家赵翼在《廿二史札记》中说：“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。”而当代著名史学家黄仁宇却认为，孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。
（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出孝文帝改革在改革鲜卑旧俗上的措施。
（2）结合所学及材料二说明孝文帝在为中国实现再次统一所做的准备是什么。
阅读下列材料：
材料一 欧洲战争刚开始时，美国仍采取超脱的态度，奥匈皇储的被刺事件，在美国没有引起太大的反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。一家芝加哥报纸评论说：“真应该好好感谢哥伦布发现了美洲。”美国总统威尔逊在1914年8月呼吁美国人民“从思想到行动都应该采取不偏不倚的态度”。
材料二 1915年1月和1916年初，威尔逊曾两度派遣他的顾问豪斯前往欧洲调查。但是，豪斯在与英国和德国两方面接触以后，得出了“在付出了这么多生命财产的代价后，没有人肯轻易地接受无结果的和平”的印象。
材料三 到1917年4月美国正式参战时，由华尔街的银行给予协约国方面的现金贷款已达20亿美元，而给德国的贷款只有2 700万美元。
——以上材料均摘自《全球通史》
请回答：
(1)指出材料一中美国对欧洲战争的政策是什么。从材料中找出美国采取这种政策的优越条件是什么。(2分)
(2)材料二中豪斯的“印象”是否正确？为什么？(3分)
(3)材料三与材料一有何矛盾之处？这种矛盾反映了什么实质问题？结果如何？(4分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 第二百三十一条 协约国和参战国政府认定而德国也承担，由于德国及其盟国进行侵略而把战争强加于协约国和参战国政府及其国民的身上造成的全部损失与破坏的责任。
——《凡尔赛和约》
材料二 美国黑人领袖W.E.杜波伊斯于1918年写下了这一有关即将到来的世界的非凡预言：这场战争既是一个结局，也是一个开始。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在这些地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——《全球通史》
(1)材料一认为第一次世界大战是怎样引起的？这一观点是否正确？结合这次世界大战的背景谈谈你的看法。(5分)
(2)人们对材料二中“这场战争既是一个结局，也是一个开始”各有不同的理解。有人理解为“战争结束了，和平已经来临”；有人理解为“新的世界大战已经拉开帷幕”。你同意哪一种观点？结合史实说明理由。(6分)
阅读下列材料：
材料一 (二)不论平时和战时，在领海以外海洋上航行有绝对自由。
(三)……自由地，坦率地和公平不偏地调整一切有关殖民地的要求。
(十一)……应保证现在土耳其统治下的其他民族有无可置疑的生命安全和自由发展的绝对自由的机会。
(十四)成立一个一般性的各国联合组织必须依据具体的协定，其目的是向大小国家同样提供政治独立和领土完整的互相保证。
——威尔逊“十四点原则”
材料二 第四条：各缔约国主力替换总吨位按标准排水量计算不得超过如下：合众国525 000吨，英帝国525 000吨，法国175 000吨，意大利175 000吨，日本315 000吨。
——《五国条约》
请回答：
(1)一战后的战胜国是怎样“调整”德国殖民地的？(3分)
(2)材料一、二说明“领海以外海洋上的航行”是否有“绝对自由”？(2分)
(3)举出与所谓“绝对公正的调整”的原则相违背的实例。(4分)
阅读下列材料：
材料一 (美国总统威尔逊宣称)总统再也不能像在我国如此之长的历史中那样仅仅是个国内人物了。我国在力量和资源上已升到头等地位，从今以后，我们的总统必须永远是世界列强领袖之一。
——布鲁斯特C.瓦尼《从整体考察美国对外政策》
材料二 西方一评论家说：“威尔逊的原则征服了欧洲，《国联盟约》无疑是他努力的一座纪念碑，但是新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的理想征服了欧洲，他是否能征服美国呢？”
材料三 国际联盟从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就。……在所有重大危机中，人们不是不听联盟的话，就是根本不理睬它。
——伯恩斯·拉尔夫《世界文明史》
请回答：
(1)据材料一分析美国倡导建立国际联盟的原因是什么。(2分)
(2)材料二中威尔逊“征服美国”是什么意思？结合所学知识分析美国最终没有加入国际联盟的原因有哪些。(5分)
(3)材料三中的观点是否正确？试举例说明。(3分)
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