把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( )①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同③在一定意义上,人是教育的产物④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 ( )
把下列带序号的句子组成语意连贯的一段话填入横线处,衔接恰当的一项是 ( ) 鬼斧神工的幽雅俊俏,司空见惯的柳下花前,小桥流水,芳草萋萋。 。①把那盘盘盏盏的美酒佳肴,统统搬到郊野去享用,另有一种滋味,别有一番情趣。②自然之美,无处不在,佳境原本用不着寻觅。③郊游野宴,自然以春季为佳。春日融融,和风习习,花红草青,气息清新,难怪唐人语出惊人:“握月担风且留后日,吞花卧酒不可过时。”④但自然之美,有时还得屈尊野游,远足寻觅。
下列各句中没有语病的一句是 ( )
下列句子中,加点的成语使用正确的一句是 ( )
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) ①这家工厂采取不正当手段 非法利润。②要大胆 和积极培养成千上万中青年经济管理干部。 ③某杂技团试行了“全民所有,集体经营,独立核算, 分成”的办法,初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。