北大哲学教授梁漱溟于1919年5月18日对一次学生运动评价说

北大哲学教授梁漱溟于1919年5月18日对一次学生运动评价说：“纵然曹张罪大恶极，在罪名未成立时，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。……绝不能说我们所作的都对，就犯法也可以使得；我们民众的举动，就犯法也可以使得。”在此，梁漱溟教授

A．赞扬了学生的爱国精神	B．绝对认可学生的正义行动
C．肯定了学生的自由	D．主张人权与法治

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他的著作一直被称为“最难看懂的书之一”，但对看得懂的人来说，它是一盏明灯。它不仅从数学的角度解释了天体的轨道，而且指出了天体运行的引力。这位伟大的科学家是

A．莱布尼茨

B．笛卡儿

C．牛顿

D．爱因斯坦

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美国历史学家马士在他的著作中介绍了英国人赫德对中国戊戌变法的看法，赫德的意见如下：皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验，他们简直是以好心肠扼杀了“进步”。对赫德的评论认识正确的是

A．赫德揭示了维新变法失败的根本原因

B．赫德把维新变法失败的原因主要归咎于康有为等人的筹划失败

C．赫德认为宣统皇帝的改革方向是正确的

D．赫德认为维新变法在社会上起了思想启蒙的作用

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1941年6月22日上午9时，丘吉尔发表广播讲话说:“……俄国人民的危难，就是我们的危难，也是美国的危难，正如俄国人为保卫家乡而战的事业，是世界各地的自由人民和自由民族的事业一样。让我们吸取通过残酷的经验得来的教训吧。让我们加倍努力，只要一息尚存，力量还在，就齐心协力打击敌人吧！”这段讲话说明

A．战争使丘吉尔消除了对共产主义的仇视

B．当时世界反法西斯同盟已经成立，美国、苏联和英国是重要的盟友

C．为了消灭人类共同的敌人，丘吉尔呼吁“齐心协力”

D．国家制定外交政策的根本出发点是国际形势的变化

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我国某旅游景点在门票背面的景点简介中写道：“……接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”，该景点最有可能是

A．秦丞相府

B．唐尚书省

C．宋枢密院

D．元宣政院

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董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容，以下不属于这一理论应用的是

A．皇帝即位要举行祭天仪式	B．为了加强皇权而取消宰相
C．皇帝重视发生的自然灾害	D．“奉天承运”是诏书中的常用语

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