整理历史事件，分析因果关系，归纳知识线索，是学习历史的有效方

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整理历史事件，分析因果关系，归纳知识线索，是学习历史的有效方法。李强同学在总结和归纳历史事件的过程中找到了以下历史线索，其中各项历史事件之间的搭配正确的一组是

A．甲午中日战争→明治维新→戊戌变法

B．巴黎和会→五四运动→中国共产党的建立

C．第二次工业革命→一战→现代大工厂制度建立

D．鸦片战争→工业革命→洋务运动

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“像海绵一样从恒河边上吸取财富，以挤出来倒在泰晤士河中”，此处喻指英国

A．垄断黑奴贸易	B．成为海上霸主
C．对印度的殖民掠夺	D．对拉丁美洲的殖民掠夺

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纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的( )

A．张骞出使西域	B．玄奘西游天竺
C．新航路开辟	D．鉴真东渡

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全球变暖是工业文明带给人类的另一“礼物”，其实早在100多年前，环境污染就开始严重困扰着人类社会。这一现象的出现，与下列哪一历史事件密切相关( )

A．新航路的开辟	B．工业革命
C．欧洲殖民扩张	D．资产阶级革命

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法国人民把每年的7月14日作为国庆节，是为了纪念( )

A．巴黎人民攻占巴士底狱	B．巴黎公社的建立
C．法兰西第一共和国的建立	D．法兰西帝国的建立

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中国通常把一个人遭受挫折或者失败称为“败走麦城”，而西方则常称为“人生的滑铁卢”。与“人生的滑铁卢”这一典故有关的历史人物是

A．华盛顿	B．克伦威尔
C．路易十六	D．拿破仑

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