叶永烈在《写在炉边的几页日记》中写道：路边，土炉林立，炉火映

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更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度中等
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叶永烈在《写在炉边的几页日记》中写道：“路边，土炉林立，炉火映红半边天。在一个炼铁厂门口，写着这样一首诗：天上多少星，小孩数不清；全民盖土炉，神仙数不清。”文中反映的现象应该出现在下列哪一时期

A．抗美援朝时期	B．三大改造时期
C．“一五”计划时期	D．大跃进时期

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阅读下列材料，然后回答问题。
材料一：春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛……
——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》
材料二：秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄引诱。结果，始皇失败了，武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
请回答：
（1）材料一反映了春秋战国时期在思想学术领域出现了怎样的局面？试结合所学知识分析出现这一局面的原因。
（2）材料二中秦始皇“不要人民读书”和汉武帝“要人民只读一种书”分别指什么历史事件？
（3）结合以上材料和所学知识分析，从战国到秦汉我国思想领域出现了怎样的发展趋势？

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料，回答问题。
材料一：治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。
——商鞅
材料二：乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……
材料三：秦孝公用商鞅变法，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。但是这样做后，先王的制度被毁灭了，身份等级的划分乱了法度；平民之中富的人积累了万贯家财，而穷的人却只能吃糟糠；强国兼并地盘，弱国丧失江山。
请回答：
（1）商鞅变法的理论基础是什么？据材料一、二说明变法法令得以推行的最主要原因是什么？
（2）材料二中讲的是商鞅变法中哪两项措施?
（3）材料三是怎样评价商鞅变法的？（不得摘抄原文）

题型：未知
难度：未知

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汉朝的法律规定，商人禁止穿丝绸和乘车骑马，不许他们及其子孙当官，向他们加倍征税。据以上材料能得出的正确结论是

A．该政策有利于商业的发展

B．汉朝实行重农抑商政策

C．该政策导致更多人弃农经商

D．该政策导致人们不再经商

题型：未知
难度：未知

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2013年12月，在成都天回镇老官山清理出西汉时期土坑木椁墓4座，墓内出土的4台蜀锦提花机模型，填补了中国丝绸纺织技术的考古空白。由此可得知，我国使用提花机最迟可能是在

A．春秋

B．战国

C．西汉

D．东汉

题型：未知
难度：未知

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为了加强中央集权，有人提出“欲天下之治（太平），莫若众建诸侯而少（减弱）其力”的建议。汉武帝采取的与之相吻合的措施是

A．削夺王国封地	B．夺去王侯爵位
C．颁布“推恩令”	D．继承西周分封制

题型：未知
难度：未知

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