阅读下列材料，回答问题。
改革开放三十多年来，中国的经济建设取得了辉煌成就，人民的生活发生了巨大变化，中国正一步步向世界强国迈进。请你结合商鞅变法和北魏孝文帝改革的相关历史探究以下问题。
（1）北魏孝文帝改革的主要内容有哪些？
（2）商鞅变法对于秦国兼并六国，统一中国有何作用？
（3）请你谈谈对改革的看法。
中国近代史上，日本军国主义曾对中国发动了两次侵略战争，但结局不一样，其结果令人深思。
阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一 清政府割让辽东半岛台湾澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市重庆苏州杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂。
——《马关条约》
材料二 服务于北洋舰队的外籍人士肯宁威说：“中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是塞了泥沙，这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶”。东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样收到必须“报效”慈禧太后六十庆典银两的谕旨。将军长顺为讨好慈禧，硬从入不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。
——摘编自《甲午战争的历史教训》
材料三 八年抗战，艰苦卓绝：北起松花江畔，南到珠江两岸，四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。八年抗战的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的强大精神力量。
——1995年《人民日报》社论
（1）材料一中“清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本”这一条款损害了中国什么主权？最能体现19世纪末帝国主义经济侵略特点的是其中哪一条款？
（2）结合材料二、材料三和所学知识，概括指出中国在两次战争中一败一胜的主要原因。
（3）结合材料三谈谈八年抗战的胜利给我们最大的启示是什么？
历史不容忘却。20世纪的两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方公里土地，60多个国家和地区、约30亿人被卷入战火，军民共伤亡1亿多人，财产损失无法估算。帝国主义、法西斯主义和军国主义的战争机器制造了惨绝人寰的兵燹（音：xiǎn，战乱）之灾。由于战争的空前残酷，20世纪被历史学家称作"极端的年代"。它"激起了人类最伟大的想象，同时也摧毁了所有美好的设想"。
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）第一次世界大战中被称作"绞肉机"的是哪一次战役？一战后，协约国与德国签订了什么条约？
（2）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？为了彻底打垮法西斯国家，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿共同签署的文件是什么？哪次战役被称作二战的重要转折点？1945年2月，在哪次会议中做出成立联合国的决定？二战后，美国实行了冷战政策，该政策开始的标志是什么？
（3）中国的抗日战争是二战的重要组成部分，标志着全国性抗日战争爆发的事件是什么？2015年是中国的抗日战争胜利多少周年？
（4）根据上述材料和所学的知识，请谈谈你对战争的认识，至少写出两点。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：秦始皇的历史功绩，首先在于结束了战乱纷争的历史局面，建立了中国历史上第一个高度集权的帝国。而秦王朝的政治体制，实际上奠定了两千年来中国政治的基本格局。
--毛泽东
材料二：时代的主题是压倒一切的力量，纵观1840年至今的历史，我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段：救亡--强国--富民--和平崛起。
--《国民大师之死》
请回答：
（1）材料一中这个"高度集权的帝国"在地方上推行什么制度？为巩固这个"高度集权的帝国"的统治，秦王朝统一使用的货币是什么？为了加强思想控制，秦王朝采取了什么措施？
（2）材料二中提到了"纵观1840年至今的历史"。1840年爆发的，使中国社会性质开始发生改变的是哪场战争？辛亥革命这场"救亡"运动的领导者是谁？中国共产党诞生后，中国革命的面貌焕然一新，中国共产党诞生于哪一年？中国共产党诞生时确立的党的中心任务是什么？
（3）材料二中，在"强国--富民--和平崛起"的道路上，标志着中国人民站起来的事件是什么？为了实现中华民族"强国、富民"的目标，1978年底，党中央作出的伟大决策是什么？1980年我国建立了四个经济特区，请举出其中任意两个城市？
一位历史学家说："战争曾深刻地影响人类的历史。"阅读材料，回答下列问题。
材料一：东周分为春秋（公元前770年一公元前476年）和战国（公元前475年一公元前221年）两个时期。这是一个社会大动荡的时期，频繁的兼并战争，加重了人民的痛苦，但也椎动了社会向前进步。公元前632年，晋楚双方在城濮大战，晋军打败楚军。元前354年，齐军在桂陵之战击败魏军。公元前341年，齐军又在马陵之战重创魏军。公元前260年，秦、赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，四十多万人被俘。
-一选自《图说天下 春秋·战国》
材料二：第一次世界大战中，德国等原料缺乏的国家，为了应付敌方的封锁，大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。
第二次世界大战促进了原子弹、V-1飞弹和V-2飞弹、远程轰炸机、半导体、雷达、电子计算机等方面的发明和改进，而大战中发展的先进科学技术，又为战后第三次科学技术革命的到来准备了条件。
--选自《20世纪的战争与和平》
材料三：战争与和平问题，一直是引人关注的重大问题。
1949年4月，第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行。1950年3月，"世界保卫和平大会"委员会在斯德哥尔摩会议上要求"无条件禁止原子武器"。
1955年，罗素、爱因斯坦两位科学家发表《罗素一爱因斯坦宣言》，宣言指出热核武器具有毁灭人类的危险。东西方各国政府"决不能通过世界大战来达到它们的目的"，而应该"寻求和平办法来解决它们之间的一切争端"。
1969年10-11月间，美国历史上最大的反战示威浪潮兴起，有数百万人参加。工人、妇女、青年和学生团体，甚至军人都加入到了反战的行列中。
-一选自《20世纪的战争与和平》
材料四：几次战争消耗情况简表
| 战争名称 |
持续时间 |
双方动员 军队数量 |
直接战争费用（亿美元） |
双方伤亡 人数 |
财产损失 |
| 第一次世界大战 |
4年 |
7350万 |
1863 |
3000多万 |
3300亿美元 |
| 越南战争 |
14年 |
/ |
（美国）2000 |
将近200万 |
/ |
| 两伊战争 |
8年 |
/ |
/ |
250多万 |
9000亿美元 |
| 海湾战争 |
42天 |
/ |
（美国）600 |
10万 |
2600亿美元 |
--选自《20世纪的战争与和平》
（1）根据材料一写出战国时期的两次战役。
（2）材料二说明了什么？
（3）根据材料三，概括世界人民通过哪些行动反对战争？
（4）结合材料四，请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。
近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而呈现出多样化特点。阅读材料，回答下列问题。
材料一：传统上，英国议会有赞成或拒绝征收新税的权力，国王要征新税必须获得议会的同意。
17世纪初，英国国王宣扬"君权神授"，力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税，经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。1640年，议会重新召开，引发了一场革命，诞生了一种崭新的制度。
--选自《近代社会的民主思想与实践》
材料二：英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。资本主义制度同封建制度相比较，是人类历史的一个重大进步。英国资产阶级革命是人类社会发展的必然反映，代表了社会发展的方向，在很大程度上反映了当时整个世界的要求。欧洲和世界其他地区一些国家都在其影响下，建立了资本主义制度。
--选自《世界近代现代史上册教师教学用书》
材料三：拿破仑在位期间，为巩固资产阶级统治，颁布了一部法律文献。它不仅对法国，而且对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。例如，卢森堡和比利时以及一些法国的前殖民地至今仍在使用。也有很多国家在制定本国的法律时是以它为蓝本或是作参考，如丹麦、希腊、德国、瑞土、葡萄牙和巴西等国。
--选自《图说十五世纪以来强国兴衰史》
材料四：在资本主义时代，特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代，各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相激励，是极其巨大的。
（它）不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化，同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化。
--摘自《矛盾论》、《毛泽东选集》第一卷
（1）材料一反映出英国资产阶级革命的原因是件么？
（2）材料二说明了什么，7
（3）根据材料三写出这部法律文献的名称o
（4）根据材料四回答，毛泽东所论述的是哪一历史事件？
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