【改编】阅读下面这首词，完成小题。
满江红
段克己
雨后荒园，群卉尽、律残无射。疏篱下，此花能保，英英鲜质。盈把足娱陶令意，夕餐谁似三闾洁？到而今、狼藉委苍苔，无人惜。
堂上客，须空白。都无语，怀畴昔。恨因循过了，重阳佳节。飒飒凉风吹汝急，汝身孤特应难立。谩临风、三嗅绕芳丛，歌还泣。词的前三句描绘了一幅什么样的画面？有何作用？
词以“歌还泣”结尾，表达了一种较为复杂心情，请结合全词作简要的分析。
阅读下边一首诗，完成下面两题。
画眉鸟 欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
21、这首诗写了几种画眉鸟？是怎样写画眉鸟的？(3分)
22、作者写画眉鸟，表达了怎样的思想感情？(3分)
阅读下面一首元曲，然后回答问题。
[双调]折桂令
过多景楼
周文质
滔滔春水东流，天阔云闲，树渺禽幽。山远横眉，波平消雪，月缺沉钩。
桃蕊红妆渡口，梨花白点江头。何处离愁？人别层楼，我宿孤舟。
⑴本曲在景物描写上很有特色，请简要分析。
答：
⑵“人别层楼，我宿孤舟”这两句写的是一个怎样的情境，抒发了作者怎样的感情？
答：
（3）本曲采用了什么表现手法，试作简要分析。
答：
阅读下面一首小令，然后回答问题。
[双调]水仙子·重观瀑布
乔 吉
天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干。露华凉人怯衣单。似白虹饮涧，玉龙下山，睛雪飞滩。
⑴这首小令可分为几个层次？它们分别写了什么内容？
答：
（2）有人称乔吉是曲家之李白，请举例分析这首小令的浪漫主义风格。
答：
阅读下面的唐诗，根据提示，完成赏析。
宿府
杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看？
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
【注】一枝安：出自《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林，不过一枝”句。
（1）从内容上看，诗歌是怎样表现“独宿”的特点的。
（2）这首诗运用了哪些表现手法？请简要分析。
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