习近平主席在联合国教科文组织总部的演讲中表达了鲜明的文化观：

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习近平主席在联合国教科文组织总部的演讲中表达了鲜明的文化观：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”对此理解不正确的是（）

A．要大胆学习、借鉴一切外来文化

B．不同民族的文化应平等交流、相互学习

C．要善于虚心学习其他文化的优点、长处

D．要以开放的心态尊重不同的文化

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小玲负责班级学习园地的美术设计，可期末考试临近，承担美术设计任务会耽误她的复习时间。她正确的做法是（）

A．以复习为重，放弃位数设计任务

B．难以两全其美，只能完成一项任务

C．以美术设计任务为重，不计较考试结果

D．合理的安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习

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小华觉得早上记英语单词效率高，而小明喜欢晚上临睡前记，这说明（）

A．他们的学习目的不同

B．他们各自的兴趣不同

C．他们各自的学习任务不同

D．每个人都有自己不同的学习方法

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有位老师在介绍学习方法时说：当你感到学习效率不高时，你应当把学习暂时停下来，调整自己，检查自己的学习实践和科目安排是否合理……对此你的看法是（）

A．错误，学习就要坚持到底，持之以恒

B．正确，学习就应该学学停停，不要太专心

C．正确，要把握好学习的节奏，及时做好自我调节

D．错误，学习不应具有随意性，想学就学，想停就停，这样是学不好的

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彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。要创建新集体，需要我们（）

A．各行其是，张扬个性

B．个人自己努力，要互不干扰

C．各尽其能，发挥所长，奉献集体

D．各取所需，只考虑个人要求就可以

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“一根筷子易折断，十根筷子抱成团”，在建设班集体过程中，这句话给你带来的最深刻的启示是（）

A．团结协作，互助前行

B．充分发挥个人才华和力量

C．应广交朋友，梳理自己的权威

D．集体的事情与个人关系不大

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