心理学家发现，学习压力和学习效率的关系是“倒U形曲线”（如下图）。这说明（ ）
走向自立，必须（）
“首先，我们培养习惯；然后，习惯塑造我们。”这句话强调了（ ）
“自尊、自强、自立”，这是我们很多青少年的座右铭。其中的自立就是（）
“如果你的目标是月亮，射不到月亮射到老鹰；但如果你的目标是老鹰，射不到老鹰你可能只射到小鸟。”这启示我们
下列关于习惯的表述，不正确的是
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