南京晨光机器厂前身是金陵机器制造局，简称“宁局”。新中国成立后，企业为寻求发展几经调整。阅读材料，回答问题。
材料一 1949年，南京解放，第二野战军部队接管（金陵机器制造局），更名华东军械总厂。1953年，与307厂合并组建南京晨光机器厂。1965年1月，晨光机器厂由隶属第五机械工业部划归第七机械工业部，即后来的航天工业部。从此，工厂结束了制造常规武器的历史，开始从事航天产品的研制生产，古老的“宁局”翻开了历史上新的一页。
——南京市地方志编纂委员会《南京机械工业志》
材料二 1993年是我厂（晨光机器厂）近几年来最困难的一年。军品产值仅占当年产值的13%，比上年下降了24%。……为了使1993年不因军品任务锐减而影响工厂的经济效益，工厂确定了“巩固发展老产品，积极开发新产品”的方针。……公司生产的艺术制像产品，蜚声海内外，承制了举世瞩目的“香港天坛大佛”、高88米的无锡“灵山大佛”、高108米的海南“三面观音”等，产品并已走出了国门，成为“中国最大的青铜艺术品研制生产基地”。
——梁文浩《适应市场需求 不断开发新产品》
1996年，南京晨光机器厂作为国家百家现代企业制度改革试点单位，“晨光”由工厂改制为南京晨光集团有限责任公司。1999年，实行资产重组，组建了南京晨光航天应用技术股份有限公司。2001年6月15日，“航天晨光”股票在上海证券交易所挂牌上市。
——陈孟荦《“晨光”改制与改革》
材料三 随着企业的发展，秦淮河畔“宁局”原址的英式工业建筑群已经不能满足生产需求，晨光逐步移师江宁开发区。2007年，由南京晨光集团和秦淮区人民政府共同打造“晨光1865科技•创意产业园”。园区……是一座反映中国工业建筑历史演变的博物馆，具有极高的历史和文化资源利用价值。
——王彦辉《城市产业类历史建筑的新生》
请回答：
（1）从材料一、二、三中概括晨光机器厂发展中几次战略调整。
（2）运用以上材料，结合时代背景，以“以政府、市场对晨光机器厂企业转型发展的作用”为主题进行论证。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；250字左右）
阅读下面材料，回答问题。
| 1904年清政府颁布的“癸卯学制”的立学宗旨 1.无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基。 2.俾学生心术壹归于纯正，而后以西学渝（渗透）其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用，以仰副国家造就通才，慎防流弊之意。 |
| 1922年中华民国仿美国教育体制，颁布的“任戌学制”的立学宗旨 1.应社会进化之需要； 2.挥平民教育精神； 3.谋个性之发展； 4.注意国民经济力； 5.注意生活教育； 6.使教育易于普及； 7.多留些地方伸缩余地。 |
比较两份学制的立学宗旨，结合所学知识，指出两者的不同之处，并分析1922年“任戌学制”立学宗旨形成的原因。（所指出的不同之处要明确清楚，原因需从多个角度进行分析。）
材料一：以雅典为代表的古希腊民主制度，从梭伦改革开始，到克里斯提尼改革时确立，到伯里克利时期达到巅峰，最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间，同时其制度设计也是相当的简单和粗糙，且带有其自身无法克服的弱点和局限性；但是它却是人类实践民主和追求自由的开始，是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉，是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林：《关于古希腊民主制度之局限研究》
材料二 战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府；新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。
——【美】J．布卢姆《美国的历程》（上）
材料三 共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。总统任期七年，连选连任。……凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统……共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行。……参议院得组成最高法院，以审判共和国总统和部长及审理危害国家安全案。
一——摘编自《法兰西第三共和国宪法》
（1）根据材料一，结合所学知识说明古希腊民主的“自身无法克服的弱点和局限性”。你是如何理解古希腊民主是“人类文明史上璀璨的明珠”的？
（2）依据材料二，概括美国共和制建立的背景。结合所学知识说明近代美国是如何交破古希腊民主的局限的？
（3）根据材料三，分析1875年宪法对法国政治文明发展的影响。
材料一：路德（1483—1546）造就了路易十四（1638—1715）。（注：路易十四，法国国王，是欧洲君主专制的典型和榜样）
材料二 德国？她在哪里？我们怎么才能找到她？
——歌德
统一和法律和自由，为了德意志祖国。
——霍夫曼
材料三 1870年，工业化的德国从欧洲崛起成为欧洲经济与政治生活的一件大事。到1914年，全世界与电力有关的产业有一半来自德国，德国钢产量几乎是英国钢产量的两倍。德国超过英国，成为欧洲工业的核心地区。……一些国家衰落和一些国家强大，这些因素都成为世界不稳定的根源。
——摘自（英）理查德·奥弗里《泰晤士世界历史》等
材料四 在威廉二世的第二帝国和阿道夫·希特勒的第三帝国的统治下，德国人在殖民地和被他们征服的其他国家中寻求生存空间，在……新的第四帝国中，战后的德国人发现了一个能吸收其进出口商品和活力的新的经济生存空间。
——（美）哈特里奇《第四帝国的崛起》
（1）材料一中，如何理解“路德造就了路易十四”？
（2）材料二中，诗人们呼喊着统一的德意志，德国统一的标志是？
（3）结合材料三和所学知识，分析1870—1914年德国经济迅速发展的原因。并谈谈对“这些因素都成为世界不稳定的根源”的理解。
（4）材料四中，“战后德国发现……经济生存空间”是指？
阅读材料，回答下列问题。
1955年8月，中埃签订贸易协定，埃及从中国进口钢材，中国购买埃及棉花。次年，中埃正式建交。之后，苏伊士运河危机爆发，中国政府向埃及提供了2000万瑞士法郎的无偿援助。
1955年9月，中国售往缅甸的钢材、生丝、棉纱、玻璃、毛毯以及油漆、瓷砖、花布等物资到达仰光。
1956年5月，日本政府同意与中国互派民间贸易代表。
1956年6月，中柬两国在北京签订了议定书，规定中国1956年至1957年间无偿给予柬埔寨价值800万英镑的援助。
1957年7月，中国与阿富汗签订两国间首个贸易协定。
1958年7月，在苏丹困难之际，中国以易货方式购进100万英镑的棉花，推动了1959年初两国建交。
——摘编自刘磊《万隆会议与中国同亚非国家的经贸关系》
（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪50年代中后期中国与亚非国家经贸关系所呈现的特点。
（2）结合所学知识概括20世纪50年代中后期中国与亚非国家发展经贸关系的原因。
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