歌德的一首小诗：少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年

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歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是（）

A．不同的事物有不同的矛盾

B．事物矛盾的两个方面各有特点

C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的

D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点

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认识有待深化，认识的感性阶段有待发展到理性阶段。这是认识论的

A．唯物论

B．辩证法

C．可知论

D．无限论

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“从物到感觉和思想”和“从思想和感觉到物”是

A．辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立	B．辩证法和形而上学的对立
C．唯物论和唯心论两条认识路线的对立	D．可知论与不可知论的对立

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一个完整的认识过程是

A．由实践到认识	B．由感性认识到理性认识
C．由认识到实践	D．由实践到认识，再由认识到实践

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感性认识和理性认识所反映的是

A．第一性和第二性的关系	B．主体和客体的关系
C．原因和结果的关系	D．事物现象和本质的关系

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实践和认识的关系是

A．感性认识与理性认识的关系	B．决定作用和反作用的关系
C．物质和意识的关系	D．主体和客体的关系

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