面对网络谣言,中学生应该( )①抵制不良言论,辨别是非真假②履行公民义务,不信谣不传谣③行使公民权利,向有关部门举报④作为个人谈资,适当私下传播
2013年3月20日《北京晚报》:王女士的丈夫莫名收到一顶绿帽子,还附有一张“忍者神龟,要想生活过得去,不怕头上戴点绿”的纸条。王女士认为这是自己同事的报复行为,以侵犯名誉权为由,将同事告上石景山法院。这说明侵害名誉的行为 ( ) ①践踏了他人的人格尊严 ②混淆是非、颠倒黑白 ③破坏社会道德 ④是法律所禁止的行为
下图中教师的行为 ( )
下列对人格尊严权理解正确的是 ( )
曲某在某超市内偷窃猪肉时被店员发现,随后超市保安为了起到威慑作用,竟在其脖子上挂了一块写有“我是××,因偷猪肉……”等字样的牌子示众。此举招来附近居民的斥责:“偷了一斤猪肉,竟然被挂着牌子站在超市门口示众,实在有辱他人的人格。”对此事正确的看法是 ( )
人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为 ( ) ①名誉权②肖像权 ③姓名权④选举权