小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:(1)该实验原理是根据公式_________进行测量的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________(填“大”或“小”)。(3)请根据图中所给信息可求:VAB=_________m/s。(保留2位小数)
小明同学对串联电路电压规律进行了探究 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 (1)按图所示的电路图连接电路。 (2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压。 (3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下 方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C 接点上。 (4)测出AC间的电压,得出结论。 【交流与评估】 (1)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? ,为什么 ? (2)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 。改进方法
小满暑假坐火车去北京,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两个厕所都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
小刚在测定“额定电压为2.5V的小灯泡功率”的实验中,连接的电路如图所示: (1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并在图中补画出正确的连线。 (2)小刚改正错误后,闭合开关,变阻器滑片P移至某处时,电压表示数如图甲,若想测量小灯泡的额定功率,应将变阻器滑片P向______端(填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_______W。
如图是伏安法测电阻的电路图和实物图. (1)已知Rx约为10欧左右,请正确选择电流表和电压表量程,按电路图顺序连接实物元件 。 (2)闭合开关当P向左滑动时,电压表及电流表示数如何变化?。 (3)实验中滑动变阻器的作用是什么?。 (4)待测电阻的计算式Rx= 。
在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题: (1)在方框内画出电路图。 (2)在导线连接完成后,闭合开关前还应_______________。 (3)一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么: ①电压表示数会怎样变化:____________________。 ②请你指出他在操作中的错误:_______________。 (4)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:________________________。