阅读下面这首元曲,回答问题。双调·雁儿落过得胜令无名氏为浮生两鬓白,观镜里朱颜迈。忙辞了白象简①,紧纳了金鱼带②。绿柳倚门栽 ,金菊映篱开。爱的是流水清如玉,那里想侯门深似海。幽哉,袖拂白云外。彭泽,清闲归去来。【注】①白象简:官员上朝时携带的笏扳。②金鱼带:即金鱼袋,唐制,二品以上官员佩金鱼袋。上片中的“忙”“紧”二字生动传神,请作简要赏析。作者在下片主要运用了哪两种表现手法来间接抒发情感的?请简要分析。
阅读下面的文字,用一句话解释“小清新”这一概念。不超过40字。 “小清新”最初指一种以清新唯美、随意创作风格见长的音乐类型,曲风清新自然、温暖感动,多抒发自己的成长感悟、孤独寂寞等。这种起初颇为小众的风格,现在已逐步成为一种亚文化现象,它以自然淳朴、淡雅脱俗为审美标准,受到众多年轻人的追捧。其表现形式也逐渐由音乐扩散到文学、电影、摄影等领域。在生活方式方面,“小清新”秉承淡雅、自然、朴实、超脱、静谧的风格而存在,传达个人的美好憧憬。比如,表现在穿着风格上,多以小碎花、田园花朵为元素,淡色系蕾丝裙、百褶裙便是代表,布料大多用雪纺,给人一种清新自然、超凡脱俗的感觉。
阅读下面这首唐诗,完成后面题。 早寒有怀① 孟浩然 木落雁南渡,北风江上寒。 我家襄水②曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,孤帆天际看。 迷津欲有问,平海夕漫漫。 【注】①作者漫游长江下游一带的作品。②襄水:古属楚国。诗中借助哪些意象写出了“早寒”特点?试具体分析。诗中颔联和颈联是如何抒发作者的思乡之情的?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成后面题 送路六侍御入朝 杜 甫 童稚情亲四十年,中间消息两茫然。 更为后会知何地?忽漫相逢是别筵! 不分① 桃花红似锦, 生憎②柳絮白于棉。 剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。 【注】①不分:犹言不满,嫌恶的意思。“分”,一作“忿”。 ②生憎:犹言偏憎、最憎。 ③此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时,此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿时旧友。颈联运用了怎样的表现手法?请简要赏析。这首诗是一首送别诗,但又不单单抒发离别之情,结合诗歌一,二联,分析这首诗都抒发了哪些情感。
阅读这首诗,回答下列问题:(20分,每题5分) 相信未来 食指 当蜘蛛网(A)无情地查封了我的炉台, 当灰烬的余烟(B)叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花(C)写下:相信未来。 当我的紫葡萄(D)化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝霜的枯藤(E) 在凄凉的大地上写下:相信未来。我要用手指那涌向天边的排浪(1), 我要用手掌那托起太阳的大海, 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来。 我之所以坚定地相信未来, 是我相信未来人们的眼睛—— 她有拨开历史风尘的睫毛, 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉, 那些迷途的惆怅、失败的苦痛, 是寄予感动的热泪、深切的同情, 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨(2), 那无数次的探索、迷途、失败和成功, 一定会给予热情、客观、公正的评定。 是的,我焦急地等待着他们的评定。 朋友,坚定地相信未来吧, 相信不屈不挠的努力, 相信战胜死亡的年轻, 相信未来、热爱生命。 1968年 北京ABCDE字母处划线词语的含义各是什么?(1)(2)划线句子表达的思想是什么?诗人为什么相信未来?简单分析这首诗表现出来的最显著的两个艺术特征。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 临江仙晁补之 谪宦江城无屋买,残僧野寺相依。松间药臼竹问衣。水穷行到处,云起坐看时。 一个幽禽缘底事,苦来醉耳边啼? 月斜西院愈声悲。青山无限好,犹道不如归。 (1)试分析这首词的前两句在全词中的作用。 (2)词的下片中的哪个意象是词人自身内心情感的外化?请对此具体分析。