阅读下面这首元曲，回答问题。
双调·雁儿落过得胜令
无名氏
为浮生两鬓白，观镜里朱颜迈。忙辞了白象简①，紧纳了金鱼带②。绿柳倚门栽 ，金菊映篱开。爱的是流水清如玉，那里想侯门深似海。幽哉，袖拂白云外。彭泽，清闲归去来。
【注】①白象简：官员上朝时携带的笏扳。②金鱼带：即金鱼袋，唐制，二品以上官员佩金鱼袋。上片中的“忙”“紧”二字生动传神，请作简要赏析。
作者在下片主要运用了哪两种表现手法来间接抒发情感的?请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成题目。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
【注】流人：流落江湖的乐人；水调子：水调歌。第一句写景，在全诗中有什么作用?
这首诗中的“断弦”二字有很强的艺术表现力。请就“断弦”这一细节作简要赏析。
阅读下面这首宋词，完成题目。
鹧鸪天
辛弃疾
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。
壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初①。燕兵②夜娖③银胡鞣④，汉箭朝飞金仆姑⑤。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。
①锦檐突骑渡江初：指作者率起义队伍投归南宋之事。②燕兵：即金兵。③娖：整备好，戒备森严。④银胡鞣：银色的箭囊。⑤金仆姑：箭名。试分析“春风不染白髭须”一句的意境，并说说它与全词的关系。
这首词在表达技巧上最为突出的特点是什么？请结合词的内容加以分析。
阅读下面这首元曲，完成题目。
【双调】沉醉东风·维扬怀古
无名氏
锦帆落天涯那答，玉箫寒、江上谁家？空楼月惨凄，古殿风萧飒。梦儿中一度繁华，满耳涛声起暮笳，再不见看花驻马。
注：①化用前人诗句，意为游船已落到天涯那边，旧王朝已消亡。那答，那边。“维扬”的今昔有什么不同？抒发了作者怎样的情感？
“玉箫寒、江上谁家？”一句中，有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。
阅读下面这首古诗，回答问题。
春日秦国怀古
周朴①
荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
①周朴（?～878）：字太朴，吴兴（今属浙江）人。②消魂；这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析
你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?
粤公网安备 44130202000953号