将天竺葵放在黑暗处一昼夜，如图放置好后，光照2-3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别进行检验。（每空1分，共5分）
（1）该试验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要_____________作原料。
（2）实验中，A对B起_________作用。
（3）25%的氢氧化钠溶液具有_________________的作用。
（4）用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是_________，说明它没有进行 。
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，其功能单位是肺泡；肾脏是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所，其功能单位是肾单位，二者都是人体重要的排泄器官。请回答下列问题：
（1）肺和肾脏都具有排泄功能，二者都可以排出的代谢废物是＿＿＿＿＿。
（2）[②]肺动脉中流动的血液是＿＿＿＿＿血。
（3）与血管[⑥]相比，血管[⑦]内的血液成分发生的主要变化是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿减少。
（4）人体的很多生理过程都是在毛细血管处完成的。图中[⑤]处完成的是肺泡与血液之间的＿＿＿＿＿，该过程的原理是＿＿＿＿＿；在[④]处完成的生理过程是＿＿＿＿＿。
（5）肺泡具有数量多、表面积大的特点，有利于进行物质交换，体现了＿＿＿＿＿的生物学观点。
阅读材料，回答问题。
蜜蜂，（Bee/Honeybee）膜翅目、蜜蜂科。体长为8～20毫米，黄褐色或黑褐色，生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状，后足为携粉足（可携带花粉）。两对翅；前翅大，后翅小。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。
蜜蜂与鸟类、蝙蝠等传粉者影响了全球35%的作物生产，增加了全球87种主要粮食作物的产量。千百年来，蜜蜂作为地球上最勤劳的生物之一，造福了人类、植物和环境。通过将花粉从一朵花带到另一朵花，蜜蜂和其他传粉者不仅帮助生产了大量的水果、坚果和种子，还使产品更加多样且质量更高，有助于粮食安全和营养，被誉为“农业之翼”。“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”是对蜜蜂这个“不可或缺的工人”的真实写照。
近年来蜜蜂在一些农业区遭受重创，这些地区单一的种植模式导致蜜蜂赖以生存的野花大规模消失，农场过度使用杀虫剂也给蜜蜂种群造成了伤害。为保护蜜蜂，5月20日被定为“世界蜜蜂日”。
（1）蜜蜂的身体分为＿＿＿＿＿三部分，足和触角分＿＿＿＿＿。
（2）蜜蜂与蜜源植物的关系是＿＿＿＿＿。蜜蜂的发育过程经过四个时期，这种发育方式是＿＿＿＿＿。
（3）“不论平地与山尖，无限风光尽被占”，说明蜜蜂分布广泛，能适应干旱的环境，这与其体表的＿＿＿＿＿可以防止水分蒸发有关。
（4）当一只工蜂发现蜜源后，会通过复杂的＿＿＿＿＿动作，将食物的数量、距离和方位等信息传递给同伴，其他蜜蜂便会“蜂拥而入”。
（5）蜜蜂作为生态系统中特殊的消费者，对于生物多样性的保护起着重要作用。请提出有效保护蜜蜂的建议或做法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（答出一条即可）。
居家学习期间，小明同学在妈妈的指导下，在阳台上种植了小油菜、生菜，油麦菜、西红柿、大蒜，马铃薯等蔬菜。在阳台种菜不仅丰富了餐桌，巩固了学习到的生物知识，还能体会到劳动的辛苦和收获的快乐。请回答下列问题：
（1）小明同学选择了有机物丰富的土壤种菜，这样的土壤不仅疏松透气，而且有机物被分解后，能产生植物生长所需要的＿＿＿＿＿，提高了土壤肥力。
（2）小明发现幼苗都向着窗外方向生长（如图），此现象属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是生命的基本特征。
（3）西红柿植株生长到一定高度时，为了促进侧芽尽快发育成侧枝，小明同学掐掉了植株的顶芽，这是依据了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的原理。
（4）西红柿开花期间，小明同学用毛笔去刷每朵花的花蕊，他是在帮助西红柿＿＿＿＿＿，以提高坐果率。
（5）蔬菜生长期间，小明提醒妈妈白天和夜间都需要开窗通风。夜间通风的主要原因是植物体进行＿＿＿＿＿与人竞争＿＿＿＿＿。
（6）请从居处环境角度，说出阳台适量种菜的好处：＿＿＿＿＿（答出一条即可）。
食物中的糖类是最重要的供能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图一是正常人血糖含量变化的曲线图；图二是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请据图分析并回答问题：
（1）图一中饭后1小时（BC段）血糖浓度出现大幅度上升，是因为营养物质中葡萄糖被＿＿＿＿＿吸收进入血液。
（2）从图二可以看出，血糖浓度升高，刺激感受器产生神经冲动，作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降。由此可见，正常人血糖浓度保持相对稳定是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同调节的结果，其中人体对血糖调节的反射类型属于＿＿＿＿＿反射。
当人体胰岛素分泌不足时，就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案：
步骤 |
甲鼠 |
乙鼠 |
1 |
将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 |
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2 |
甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素 |
乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素 |
3 |
重复步骤2的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论 |
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请根据实验方案回答问题：
（3）预测实验结果：＿＿＿＿＿鼠的尿液中会出现葡萄糖。实验中，设置乙鼠的作用是 ＿＿＿＿＿。
（4）该实验方案设计存在一处严重缺陷，请修改＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）《黄帝内经》提出“上医治未病”的中医理论，即医术最高明的医生并不是擅长治病的人，而是能够预防疾病的人。下列不能有效预防糖尿病的措施有＿＿＿＿＿（用序号表示）
A．①合理膳食、营养均衡
B．②避免过度紧张和劳累
C．③适当进行体育锻炼
D．④暴饮暴食
阅读资料，结合所学知识回答相关问题：
材料一：2022年3月，新冠肺炎本土疫情波及我国多省。有关专家介绍，新冠病毒变异株奥密克戎传染性强、隐匿性强，但症状比较轻。5月1日，由国药集团中国生物北京生物制品研究所研发的奥密克戎变异株新冠病毒灭活疫苗临床研究在浙江杭州完成第一剂接种，进入临床试验阶段。（来源：新华社）
材料二：面对突如其来的疫情，我们多措并举，积极应对。如：①使用一次性口罩、手套和防护服；②无症状患者进行隔离；③倡导居家锻炼、按时作息；④注射疫苗；⑤开窗通风、勤洗手；⑥对室内外环境进行消毒。
（1）阅读材料一，从传染病的角度来看，奥密克戎变异株新冠病毒属于＿＿＿＿＿。该病毒结构简单，由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿组成。
（2）阅读材料一，从免疫角度分析，奥密克戎变异株新冠病毒灭活疫苗相当于＿＿＿＿＿。疫苗接种到人体，刺激人体的免疫系统使其在不发病的情况下产生＿＿＿＿＿，获得免疫力，这种免疫类型属于＿＿＿＿＿免疫。
（3）阅读材料二，从预防传染病的角度分析，属于切断传播途径的措施有＿＿＿＿＿（用序号表示）。
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