寒假中，你的父母以和你谈起报考大学的事儿，请你结合他们的意见和自己的想法写一篇英语短文，投稿到某中学生英语报，和大家分享你的看法。要点如下：
1、选择什么样的大学或专业？
2、选择的理由？(两点)
3、最后一个学期的打算？
注意：
1. 词数：不少于120词；
2. 开头已给出，但不计入总词数；
3. 可适当增加情节，以使行文连贯。
Dear Editor,
I’m writing to share my ideas about my future college or major.
Yours sincerely
Li Hua
假设你是育才中学学生会主席李华，你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest）,希望附近某大学的外籍教师Smith 女士来做评委，请参照以下比赛通知给她写一份信，
注意：词数100左右。
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Dear Ms .Smith,
With best wishes
Li Hua
六、作文
内容要点：
1. 自我介绍 2. 邀请做评委 3. 演讲主题
4. 比赛时间 5. 参赛选手 6. 联系方式
假定你是李华，正在英国接收英语培训，住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson不在家，你准备外出，请给Mrs Wilson写一留言条，内容包括：
1. 外出购物
2. 替房东还书
3. Tracy来电话留言：1）咖啡屋（Bolton coffee）见面取消
2）此事已告知Susan
3）尽快回电
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示，用英语写一篇发言稿。内容要点应包括：
| 部分同学的饮食习惯 |
良好的饮食习惯 |
个人看法 |
| 不吃早餐 爱吃零食 偏食 饮食过量 对我们的健康有害 |
饮食多样化 饮食定时定量有规律 多吃水果、蔬菜 对我们的健康有益 让我们避免各种疾病 |
…… |
注意：1、发言稿必须包括所有内容要点；
2.补充至少一条自己的观点；
3、发言稿结尾已为你写好，不计入总词数；词数：120左右。
参考词汇：偏食 be particular about food ;零食 snack
Dear friends,
As we all know, we are about what we eat.Therefore,it’s very important for us to form healthy eating habits._______
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That’s all. Thank you.
人们完成工作的方式通常有两种: 独立完成和合作完成。两种方式各有特点。请你以此为话题，按照以下要点写一篇英语短文：
1. 独立完成：自行安排、自己解决问题。
2. 合作完成：一起讨论、相互学习。
3. 我喜欢的方式和理由。
注意：词数120左右，文章的题目和开头已给出（不记入总词数）
Working Individually or Working in a team
There are basically two ways to get work done.
以下为答题区，必须用黑色字迹的签字笔在方框区域内作答，否则答题无效。
下面是某报社收到的一封读者来信，请你以编辑Jim的身份给这位中学生写封回信。
Dear editor,
I spend most of my time studying. I hardly talk to my classmates. Sometimes I don’t care much about others, but I do want to talk. I just don’t know what to talk about and how to begin a conversation.
I feel so lonely. How I wish I had a good friend! Could you give me some advice?
Yours,
Jin Jing
注意：1．回信的内容要包括以下要点：
（1）要相信自己。你最大的问题是缺乏自信；(2）微笑面对同学，让他们相信你是友好的；（3）先试着与一个和你同样害羞的或和与你有同样爱好的同学交谈，可以问一些学习上的问题，谈谈共同的爱好；（4）帮助学习和生活上有困难的同学。
2．词数120左右。信的开头已写好，不计入总词数,可适当加入细节，使行文连贯。
3．参考词汇：自信self-confidence (n.) 缺乏: lack (vt.)
Dear Jin Jing,
Your problem is a common one among middle school students. Maybe the following advice can help you .
Yours
Jim
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