请用第一人称叙述下面的情节。（100字以内）
从此，他片刻也不离这个葫芦，还带到学校里去。终于因为在上课的时候也偷偷地藏在桌子底下摩擦，给级任教员看见了。……于是这个一心热衷的葫芦，终于被当场没收，清兵卫连哭也没有哭一声。
全国“两会”期间，有代表认为：“‘被时代’传播的是信任危机，将会对政府公信力造成严重损害”。如今“被字句”红遍网络。请根据下列材料，说说你对加点词语的理解，每条答案不超过60字。
（1）某高校的09届毕业生张某毕业后没有找到就业单位，但就在他为找工作到处奔波时，同学告诉他，学校已经公布了09届毕业生的就业名单，他已经到一家大型国企就业。他听后苦笑着说自己“被就业”了。
（2）为四川地震灾区同胞捐款，本是善举，但却有企业嫌捐款数额不够多，没面子，竟强制扣除员工奖金凑数。广州某大型餐饮集团将旗下3000多名员工的奖金强行扣除，作捐款之用。员工们无奈地说，自己“被捐款”了。
答：（1）被就业：
（2）被捐款：
南京名园瞻园中有一副对联，其下联的词序、句序已被打乱，请根据所给的上联进行适当的调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。
答：下联应为：
下面是一则寻物启事，在格式、标点、词语、语法等方面有问题，请找出其中的五处并加以订正。
寻物启事
各位老师、各位同学①：
本人不慎在校内于昨天傍晚丢失一个钱包②，内有银行卡、身份证各一张、人民币若干元③。有拾到者请与我联系④，可能给予酬谢⑤。
张山⑥
2008年4月22日⑦
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阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为“光活化农药”下一个定义。
20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性，但进入生物体内以后在光诱导的作用下，会变得有毒，从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性，因此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优点和应用前景正引起人们的广泛关注。
光活化农药是__________________________________________________________________。
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