根据文意,在下面这段话的横线上填写恰当的内容。有一个花匠告诉我:“几乎所有的白花都很香,越是颜色艳丽的花越是缺乏芬芳。”他的结论是:人也是一样, 。
提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“教育技术”下定义。 ①教育技术是一种系统方法。 ②它以对人类学习和传播进行的研究为基础。 ③它根据这个基础确定目标。 ④这种方法是用来设计、实施和评价学与教总体过程的。
仿照下面的话,任选一物仿写。 蚕仿写: 倾吐纯洁的思念, 化作圣洁的温暖。
2、在日常生活中,有些熟语常常用“人体部位”作比喻,表达形象生动,喻义通俗易懂,很有情趣。请参照下面的示例1、2,完成题目。(5分) 示例1:取紧闭着嘴不讲话,像瓶口塞紧了一般之意。形容说话谨慎,严守秘密。守口如瓶 示例2:“唇亡齿寒”:取嘴唇没有了,牙齿就会觉得寒冷之意,比喻关系密切,利害相关。 (1)取把眼睛望得要坏了的意思。形容盼望的殷切。 (2)
下面的比喻,运用得不够贴切,请予以修改。修改后要保留以“歌声”为本体。她那婉转的歌声,如同燃烧的火焰一般,打动了我的心。修改: 。
评析下面加点词的修辞效果。 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。(刘禹锡《竹枝词》) “晴”实指 ,暗指 ,其效果是: