阅读下面这首宋词,完成文后题目。浣溪沙欧阳修堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前!上片描绘的是色调和谐、情趣盎然的湖上游春图,“逐”“拍”二字的运用,使形象呼之欲出。请简要赏析“逐”“拍”的表达效果。词的下片刻画了词人怎样的形象特征?请简要分析。
阅读下面的文字,完成下面题目 念奴娇 赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”这三句词写出了“赤壁”的什么特点?它在全词中有什么作用?概括下片中周瑜形象的特点,简析作者描写周瑜的手法,说说作者写周瑜的目的。
阅读下面的文字,完成下面题目 从军行青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还作为一首边塞诗,这首诗所描写的边塞景物有什么特点,请结合诗歌意象回答。“不破楼兰终不还”一句,抒发了戍边将士什么样的思想感情?前三句景物描写对这种情感的表达起什么作用?
阅读下面的文字,完成下面题目 石头城 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。这首词句句写景,无一“情”字,但句句有情,这是什么写法?请指出本诗抒发的情感的内容。
阅读下面的文字,完成下面题目 登 高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。这首诗的诗眼是哪个字,联系全诗,谈谈你对诗歌抒发的沉痛而又复杂的思想感情的理解。诗结合意象,分析前两联的所描写的景物的特点、景物描写的方法和蕴涵其中的思想感情。作为格律诗,这首诗在对仗方面有什么特色?
阅读下面的文字,完成下面题目 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。开头两句描写了山中景象的什么特点?这两句在全诗中有什么作用?如何理解“空”字。从意象入手,分析中间两联的内容和情感,并谈谈你对这两联写作技巧的理解。尾联运用什么写法,抒发了作者什么情感?