阅读下图请回答:(6分)(1)图中反映了哪一种原始人的生活场景?(2)仔细观察此图,想象一下,他们的一天是怎样生活的?(提示:可以从衣、食、住、行等方面去想象;也可以按从早到晚的时间顺序去想象。)
简评雅典的民主政治。
战争与征服的利害双重性。
观察下图,结合所学知识回答问题。(1)图中A、B、C为三国中的哪三国?(2)其中A、B、C三国的建立者分别是谁?(3)其中发生在E的哪场战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础?(4)F在三国时期被称为夷州,它就是现今的什么地方?
阅读材料,回答问题:材料:(1)材料中箭头所指的路线被称为什么?(2)这条路线的在古代的起始点①是哪里?它现在的名称叫什么?(3)材料中这条路线最早开辟于哪个朝代?开通这条路线贡献最大的人是谁?(4)材料中的这条路线必须要经过今天的新疆地区,当时的政府设置了一个什么机构来管理该地区?(5)这条路线的开通有什么样的历史作用?
从1842年英国强迫清政府签订第一个不平等条约起,至新中国成立的一百多年间,几乎所有的帝国主义国家都强迫中国签订过不平等条约,结合所学知识,回答问题。(1)写出中国近代第一个不平等条约《南京条约》的内容(2)写出中日甲午战争后双方签订的《马关条约》的内容(3)写出八国联军侵华战争后清廷与列强签订的《辛丑条约》的内容(4)上述三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?