阅读下面文字，完成题目。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学，皆成性格。（英国哲学家弗朗西斯·培根《论学习》）
学史可以看成败，鉴得失，知兴替；学诗可以情飞扬，志高昂，人灵秀；学伦理可以知廉耻，懂荣辱，辨是非……（中共中央总书记习近平在中央党校开学典礼上的讲话）
两则材料都谈到了读书和学习，请概括它们的共同点，并谈谈你的认识。
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3月21日是世界儿歌日。记者在调查中发现专为儿童改编的“绿色童谣”《新三字经》——青少年，有理想，立大志，做栋梁。天行健，人自强，生我材，为兴邦——少有人唱，而恶搞流行歌曲、古诗词或经典儿歌的“灰色儿歌”传唱度却相当高。如：“起得最早的人是我，睡得最晚的人是我，最辛苦的人最尤奈的人是我、是我、还是我。”“李白乘舟将欲行，忽听扑通跳水声。”“我在马路边，捡到一分钱。把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，买了一包烟。”针对这种现象，请你从内容和形式两方面对‘“绿色童谣”的创作提两点建议。(4分)
仿照下面的句子，任选话题，运用比喻和排比的修辞手法，另写一组句子
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽广。
感动，如明净耀眼的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
下面是“插花艺术”的定义，请提取反映其主要信息的四个重要词语。
（不超过8个字）
插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设色等）加工，重新配置成一件精致完美、富有诗情画意，能再现自然美和生活美的花卉艺术品。
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