谕大学士等曰：朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论

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谕大学士等曰：朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论不能应对，今欲于翰林内选择二员常侍左右，讲究文义，但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于城内拔给闲房，停其升转，在内侍从……（《清圣祖实录》卷六十九康熙十六年十月癸亥条）。该谕旨的目的是

A．选拔侍从陪皇帝作诗写字

B．成立机要秘书班子，帮助皇帝理政

C．削弱丞相权力，加强皇权

D．削弱内阁和议政王大臣会议的权力

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商鞅变法给我们的启示包括
①合乎时宜的改革能促进社会的发展；
②最高统治者的支持是改革开展的必要条件
③改革者往往要面临巨大的阻力；
④只要适应历史发展，改革都会一帆风顺

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

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商鞅变法法令规定：“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。这项规定不利于

A．提高农民的生产积极性	B．实现秦国的富国强兵
C．促进工商业的发展	D．巩固和发展小农经济

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商鞅在秦国变法，“商君虽死，秦法不败。”造成这一历史现象的主要原因是

A．变法得到秦孝公的大力支持

B．变法打击了奴隶主贵族的势力

C．变法得到新兴地主阶级的拥护

D．变法顺应了时代发展的要求

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《史记·商君列传》记载：“甘龙曰：‘圣人不易民而教，知（智）者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。’”这段话的核心主张是

A．遵循先代旧制

B．因时进行变革

C．加强思想控制

D．强化专制统治

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主持制定《法经》的是

A．管仲

B．李悝

C．吴起

D．商鞅

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