宋太祖在建隆三年八月下诏：诸道法司参军，皆以律疏试判，并形成

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宋太祖在建隆三年八月下诏：“诸道法司参军，皆以律疏试判”，并形成制度。宋神宗时，科举考试增加明法科，专考律令断案。苏东坡也曾表示：“读书万豢不读律，致君尧舜知无术。”这说明宋代

A．文官政治日趋成熟	B．明法慎行，德主刑辅
C．行政权司法权合一	D．政治清明，法律健全

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下列对商鞅变法的历史局限的说法，不正确的是

A．轻视教化，鼓吹轻罪重罚

B．连坐法的推行，加重了人民的痛苦

C．未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限

D．变革了社会生产关系，促进了生产力的发展

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（公元前338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”（《战国策·秦策一》）文中的“人”在客观上代表当时谁的利益

A．没落贵族	B．立功将士
C．新兴地主	D．富裕农民

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商鞅携其家人仓皇出逃至秦国边境的关口，想找个旅店投宿，遭到拒绝。商鞅怅然叹曰：“嗟乎！为法之敝，一至此哉！”商鞅变法中与之有关的是

A．行县制

B．法律严酷

C．奖励军功

D．“焚诗书”

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《史记·商君列传》载：“僇力本业耕织，致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。”这反映的是商鞅的哪一项变法内容

A．“为田开阡陌封疆”	B．奖励耕织，重农抑商
C．统一度量衡	D．奖励军功

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“利不百，不变法；功不十，不易器”，该主张实质上是

A．商鞅变法的指导思想	B．歌颂了商鞅变法的成效
C．符合时代潮流的思想	D．反对变法的因循守旧思想

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