创新是发展的动力。政体变革是制度的创新。任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。
秦朝行政系统简表
（1）上图反映出秦始皇开创了一套怎样的政治体制？在这套政治体制中皇帝的地位怎样？
（2）毛泽东曾赋诗“……惜秦皇汉武，略输文采……”，诗中“汉武”为加强中央集权在政治上有哪些创新？
（3）“秦皇”采纳李斯的建议焚书坑儒。“汉武”接受董仲舒主张罢黜百家独尊儒术。小李说“秦始皇和汉武帝对儒家学说的态度截然相反，所以他们的目的也是不同的”，你同意他的观点吗？为什么？
胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“我们党自涎生之日起就勇敢担当起带领中国人民创造幸福、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”中共十七大召开前，中央电视台播出的电视政论片《复兴之路》，追溯了中华民族的强国之梦和不懈探索的伟大历程。
为了纪念改革开放34周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。
(1)回顾历史
同学们认为：中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”，实现国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件是什么？(4分)
(2)总结成就
“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革．解放了思想的中国人焕发出莲勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”(引自《复兴之路》解说词)。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总没计师是谁吗?(2分)20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答两点)(4分)
(3)展望来来
今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点。请结合自身实际，谈一谈在新的历史时期，你肩负着怎样的历史使命?(4分)
(12分)农业、农村、农民问题简称“三农问题”，它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题，无论是在新民主主义革命时期，还是在社会主义建设时期，中国共产党始终重视“三农”问题。
请你以“建国后我国农村政策的变化”为题进行研究性学习，并请你完成下列问题：
政策变化：
（1）1950年，我国在农村开展 运动，1953年，国家决定对农业进行 改造。
（2）1958年，党中央提出建设社会主义总路线，随后在全国发动了 和 运动。
（3）十一届三中全会后，改革首先从农村开始，在农村逐步实行 。
（二）得出结论：
（4）上述两种农村政策的不同影响，给我们的启示是什么？
纵观中华民族上下五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，是中华民族的传统美德。阅读下列材料，回答问题：
材料一西藏和平解放纪念碑
材料二 和平解放前的西藏，交通运输极端落后闭塞。那时，在整个西藏120多万平方公里的土地上，没有一条公路，运输全靠人背畜驮。......西藏和平解放60多年来，在党的领导下，西藏各族人民共同创造了60年跨越上千年的人间奇迹。2010年全区生产总值507亿元，比1951年增长111.8倍，农牧民人均纯收入4138元，比民主改革之初增长117倍。人均预期寿命由35.5岁增加到67岁，青壮年文盲率由95%除到1.2%。
材料三 “中国的少数民族政策是成功的，其实质是促进各民族团结、各民族平等、各民族和谐……，中国将毫不犹豫地坚持行之有效的民族政策，绝不会因为某一个事件、某一个地方有什么暴力事件而放弃。” -----国家民委副主任吴仕民先生
（1）根据材料一谈谈，西藏是何时得到和平解放的？有什么重大意义？
（2）阅读材料二，请你列举出解放后的西藏交通成就史实一例。
（3）西藏和平解放60多年来发生翻天覆地的变化说明了什么？请你用材料三的原句回答。
民主与法制是社会进步、经济建设的重要保障。新中国的成立，开启了我国社会主义民主法制建设历程，并经历了曲折发展过程。结合所学知识回答问题。
（1）我国在建国初期保障农民翻身成为土地主人的法律文件是什么?(2分)保障少数民族真正实现当家作主的基本政治制度是什么?(2分)
（2）1954年第一届全国人民代表大会召开，我国的法制建没取得了重大成就，你知道是什么吗？(2分)
（3）在新中国成立后的某一段时期，我国的民主法制遭到了践踏，这一时期是指？(2分)
（4）1986年以来，保障我们中小学生享受免费受教育机会的法律依据是什么?(2分)
（5）结合所学知识，谈谈你对加强民主与法制建设的认识。(2分)
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