小明同学学完第10课“秦王扫六合”和第12课“大一统的汉朝”后，决定设计一张表格，对秦始皇和汉武帝加强中央集权的主要史实(见下面)，从政治、经济、文化方面进行分类整理归纳，应如何完成?(主要史实只需将相应字母代号填入你设计的表格中即可)
A：称皇帝
B：铸币权和盐铁经营权收归中央
C：举办“太学”
D：统一货币、度量衡
E：统一文字
F：允许诸王分封自己土地，削弱诸侯国势力
相关试题
请将下列政权的基本信息补充完整。
| 政权名称 |
建立者 |
民族 |
亡于何国 |
| 辽 |
耶律阿保机 |
契丹 |
① |
| 北宋 |
赵匡胤 |
汉 |
金 |
| 西夏 |
元昊 |
② |
蒙古大汗国 |
| 金 |
③ |
女真 |
蒙古大汗国 |
| 南宋 |
赵构 |
汉 |
④ |
(1)观察下图，请将下列历史事件发生地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A：北方军队大败南方叛军的地点：葛底斯堡
B：北方军队攻克南方叛军老巢：里士满
2014年 2月18日，中共中央总书记习近平在会见中国国民党荣誉主席连战率领的台湾各界人士访问团时，发表了《共圆中华民族伟大复兴的中国梦》的重要谈话。其中讲到："回顾台湾走过的历史，回顾两岸同胞一路走来的历程，我有一个深切体会，那就是不管台湾遭遇什么风雨，不管两岸关系历经什么沧桑，两岸同胞始终心心相印、守望相助。"
今年恰逢甲午年，请以"两岸一家亲"为主题，编制近代以来两岸关系变化、发展的大事年表。（注：根据八年级上册第4、16、18课，八年级下册第13课及以上材料的相关内容编制）
"两岸一家亲"
--近代以来两岸关系大事年表
| 时间 |
历史事件 |
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