上海警察局档案,1919年5月,上海许多学生家长都收到同样一份由上海华童公立中学校长发出的通知(见下框)。引发这种现象的原因是 ( )
A.群众性的反帝爱国运动 B.民族工业发展,劳动力需求增加C.淞沪会战,逃避战火 D.国民经济崩溃,难以维持学业
“利不百,不变法;功不十,不易器”,该主张实质上是
生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有①勤奋劳作,努力耕织②创办手工作坊,从事工商业活动③英勇善战,争立军功④努力读书,精通四书五经
最能体现商鞅变法性质的措施是
商鞅变法的措施中,最有利于加强中央集权的是
《二十世纪中国的崛起》指出:“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去。第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡,勇于变革”的史实是