回顾历史，我们可以发现，以毛泽东为代表的共产党人，艰难地探索出了一条中国革命的新道路。据此回答问题。
（1）1927年大革命失败后，面对国民党的血腥屠杀，中国共产党发动了以城市为中心的武装起义有哪些？（请举出2例，4分）
（2）请运用所学知识，概述中国共产党人在仿照俄式革命道路失败后，是怎样开创中国革命新道路的。
（3）从中国革命道路的探索实践中，我们可以获得什么启示？
20世纪以来，世界格局经历了三次大的变动。阅读材料，回答问题。
请回答：
（1）说出图一中两大军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了一战后怎样的世界新秩序?
（2）图二中反法西斯同盟建立的标志是什么？它与轴心国斗争的最终结局如何？二战后形成了怎样的世界格局？
（3）对比图二、三，指出美苏关系发生了怎样的变化？苏东剧变后，世界格局发展趋势如何？
（4）当今世界的时代主题是什么？各国应如何顺应这一主题？
参观威斯敏斯特教堂，就好像重读了一遍英国历史，以下人物长眠于此：克伦威尔、牛顿、达尔文、丘吉尔。结合所学回答以下问题。
（1）克伦威尔的遗体被一位复辟君主下令掘开移除。这位君主是谁？克伦威尔因何事遭他如此痛恨？英国最终确立了何种政体？
（2）牛顿对近代自然科学影响最大的理论是什么？他在科学史上有怎样的地位？
（3）达尔文的墓志铭写着：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。”这是指达尔文提出的哪一理论？这一理论有何意义？
（4）丘吉尔安葬于此源于他在哪次战争中的领导作用？1945年他参加了哪一次国际会为尽快打败法西斯奠定了条件，写出此会议作出的重大决定。（一点即可）
（5）你认为把这些名人安葬在威斯敏斯特教堂的目的是什么？
阅读材料，回答问题：
材料一 7世纪中期，日本国内的改革派发动了宫廷政变，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，开始了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，促进了日本经济、社会的快速发展。
材料二 大约150年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机：一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日冬成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。但后来日本却走上了军国主义和法西斯主义的邪路。
（1）材料一所反映的是日本历史上的哪一次改革，对日本社会产生了怎样的影响？
（2）依据材料二分析，这是日本历史上的那一次变革？其变革的前提是什么？这次改革对日本社会又产生了怎样的影响？
（3）材料二中这次变革有何局限性？列举近现代历史上日本发动的两次大规模侵华战争的名称。
（4）你从材料一和材料二中可以得到哪些启示？
阅读材料，回答问题：
材料一 人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。
材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
（1）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会，法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治？当今世界还有哪些国家的政体与其相似，试举一例说明。
（2）材料二中涉及到“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响？ “伟大的总统”的功绩是什么？
（3）什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕？
（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？
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