材料一: 材料二:14世纪中叶以后,欧洲与亚洲之间的陆路交通被迫中断……经过地理大发现,欧洲的航海家已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并且绘出了世界地图。他们绕过了非洲海岸……开辟了一条让欧洲进行贸易和掠夺财富的道路,打破了世界主要文明相互隔绝的局面。(1)结合上图和所学知识推断,率领船队发现新大陆的欧洲航海家是谁?(2)结合材料二,指出新航路“新”在哪里。(3)结合材料二和所学知识,分析新航路开辟的世界影响。
阅读史料,启迪智慧。 鸦片战争后,中国社会逐步摆脱封建王朝的历史发展模式,迈出自然经济发展的轨道,在器物、制度和思想层面均产生了新的发展态势,开始了近代化的起步。从19世纪60年代到90年代,洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。1898年的“百日维新”,是中国确立资本主义制度的一次失败尝试。1911年,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,但同样未能确立起资本主义制度。20世纪初期的新文化运动,启发着人们追求民主和科学,民主共和观念真正深入人心。 ——改编自人教版《中国历史》八年级上册 (1)器物、制度和思想层面的新发展态势分别指材料中的哪些史实? (2)中国近代化的历程极为艰难与曲折,其主要障碍有哪些? (3)中国近代化的本质是什么?
阅读下列材料,完成相关任务。 材料一:1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。大会通过了党纲、确定党的中心任务是领导工人运动、选举了党的中央领导机构中央局。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 材料二:1927年8月1日,中国共产党领导的南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。1934年10月至1936年10月,中国共产党为实现战略转移,完成了举世瞩目的二万五千里长征,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。 材料三:抗日战争期间,中国共产党领导的八路军和新四军,在敌后战场进行了英勇卓绝的抵抗,取得了平型关大捷和百团大战等重大胜利。 材料四:抗战胜利后,蒋介石挑起内战烽火。1947年夏,刘、邓大军千里跃进大别山,人民解放军转入战略进攻。1948年9月至1949年1月,中国共产党领导的人民军队发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役,国民党军队的主力基本上被消灭。1949年4月,人民解放军百万雄师渡长江,国民党残余势力退往台湾。不久,中国大陆解放。 ——摘自人教版《中国历史》八年级下册 (1)中国共产党领导中国革命经历了多次生死考验,其中遵义会议成为党的历史上生死攸关的转折点。遵义会议应包含于上述哪则材料之中?(只写出材料前的题号即可,2分) (2)在三大战役和渡江战役中,人民解放军迅速胜利的主要原因有哪些? (3)上述四则材料分阶段地简要反映了中国共产党28年革命历程,为什么说“没有共产党,就没有新中国”?
阅读下列材料,完成相关任务。 材料一:1856年10月至1860年10月,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。1860年,英法联军攻入北京,洗掠并放火烧毁了历时150年而建成的著名皇家园林------圆明园。在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。 材料二:1894年9月,日本挑起甲午中日战争,中国战败,被迫签订丧权辱国的《马关条约》。 材料三:1900年,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军攻入北京,在北京到处烧杀抢掠,无恶不作。1901年,清政府被迫同上述八国签订丧权辱国的《辛丑条约》。 ----摘编自人教版《中国历史》八年级上册 (1)列强的侵略与中国人民的抗争是中国近代史上的两条基本主线,请分别写出与三则材料对应的反映中国人民抗争的一则史实。 (2)哪一个不平等条约导致台湾成为列强的殖民地? (3)为什么说《辛丑条约》签订以后,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具?
英国一文化教育考察团要到中国实地考察,请你当一名小导游,向客人介绍一下我们祖国悠久的历史文化吧。(19★) 第一站:北京。 在周口店他们将考察那些远古人类遗址?(4★) 第二站:陕西西安。 在西安历史博物馆他们欣赏了许多从原始居民遗址中出土的石器和彩陶。你知道这个原始居民的遗址吗?出土的石器和彩陶与原始居民的生活有什么关系?(4★) 第三站:陕西黄陵县 在这里,他们集体祭奠和敬拜了中华文明的始祖。你知道中华民族的始祖吗?传说中他对中华文明做出了哪些贡献?(5★) 第四站:浙江余姚 在这里,你要向他们介绍的一处原是居民遗址是什么?生活在这里的远古居民种植什么粮食作物?过着怎样的生活?(6★)
材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝圣,河洛王里,因兹大举,光宅中原”。 ──引自《魏书》 材料二:孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见在朝廷之人,语言不听仍旧。若有故为,当加降黜,各宜深戒”。 ──引自《资治通鉴》 请回答: (1)材料一提出的中心问题是什么? (2)材料中的“平城”是今天哪个城市?魏主决定将都城迁到哪里? (3)结合所学知识,你认为魏主迁都的主观原因是什么? (4)材料二中的“北语”“正音”分别指什么? (5)材料反映的改革起了什么作用?