学习完有关日本的相关历史后,小美和小华兴致勃勃地讨论着:小美说:日本真是个善于向外国学习的国家,大化改新向我国学习先进的封建制度,近代又向欧美学习。小华说:日本积极向外学习先进的制度,促进本国历史向前发展,像明治维新就使日本由奴隶社会进入封建社会,使日本成为一个强大的国家。以上讨论有一处错误,请指出并说明理由。错误: 理由:
17—18世纪,以人文主义为核心的启蒙运动,促进了人们的思想解放。 错误: 理由:
李奇在学了物理以后,知道了物理单位N是为了纪念爱因斯坦在万有引力定律方面的杰出贡献。 错误: 理由:
下面是小华同学学习了日本历史以后进行的总结,其中有五处错误,请指出并加以改正。 日本列岛很早就有人居住,公元8世纪日本效仿中国隋唐制度进行了大化改新,使日本由原始社会过渡到封建社会。在进入近代以后,日本又学习西方进行了1861年改革,使日本走上了资本主义道路,并很快又开始了对外侵略扩张。第二次世界大战时,日本参加了同盟国,是三个主要法西斯国家之一,给被侵略国家人民带来了沉重灾难。二战后,在美国的扶植和自身的努力下,经济得到迅速发展,到20世纪70年代初成为资本主义世界第一经济强国。 (1)错误:改正: (2)错误:改正: (3)错误:改正: (4)错误:改正: (5)错误:改正:
新文化运动高举“民主”和“科学”两面大旗,以《中外纪闻》杂志为主要阵地。 错误:订正:
中山装的袖口有三个纽扣,这三个纽扣意味着三民主义,即民族主义、民权主义、民主主义。 错误:订正: