阅读下列材料: 皇帝说:“如果名不正、言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成为习惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。” (1)上文中“皇帝”指谁?他建立的政权叫什么?他进行改革的主要目的是什么?(3分) (2)除上文内容外,他还有哪些改革措施? (3)请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。
识读图片,回答问题 (1)图一中秦的统一是由谁在何时完成的?统一后秦的都城设在哪里? (2)图一中长城的修建是为了抵御哪一少数民族的进攻? (3)图二、图三反映了秦朝为巩固统一在经济。文化上分别采取了怎样的措施? (4)为加强控制,秦始皇在思想上实行了什么举措?谈谈你对这一举措的看法。
材料据《史记·商君列传》记载:商鞅把小的乡邑合并为县,全国共设31个县,由国君直接委派官吏治理;同时鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属都要罚做奴隶。 (1)以上材料反映了商鞅变法的哪两项措施? (2)商鞅变法发生于战国时期的哪个国家? (3)商鞅变法对该诸侯国产生了怎样的重大影响?
明、清是我国统一多民族国家的巩固和社会出现严重危机的时期,据此回答: 新疆和西藏自古是中国领土不可分割的一部分。请你写出在清代,中央分别设置什么机构加强对这两个地区的管理?
明、清是我国统一多民族国家的巩固和社会出现严重危机的时期,据此回答: 明朝的对外关系中既有交往又有冲突。“交往”和“冲突”的代表性事件有哪些?
明、清是我国统一多民族国家的巩固和社会出现严重危机的时期,据此回答: 为了维护祖国统一,明清时期坚决反击外来侵略,请举例说明。(至少答出两条)