在探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系”时,小华找来了50匝和100匝的电磁铁各一个、学生电源、大头针、导线、开关。他准备这样操作:将两个电磁铁分别直接接在学生电源上,通过观察电磁铁吸引大头针的个数来判断磁性的强弱。他这样操作有什么问题?应怎样更正。
如图是一个水壶,请你针对它的构造,写出两个它所涉及到 的物理知识(所列物理知识不要重复)。 示例:壶嘴和壶身一样高——连通器 (1); (2)。
.根据下列图所示的三幅图,说明超声波在生产和生活方面有什么应用.
阅读下列内容: (1)北宋时沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声. (2)夜晚,把手表放在枕头底下睡觉,隔着枕头能清楚地听到手表的“滴嗒”声,若把枕头拿掉,便听不到这种声音. (3)古代中医有悬丝诊脉,今有听诊器听音了解病人脉搏和心脏跳动情况。 以上内容包含了声学中的什么道理或者你对此有什么猜想.
学习完有关本章知识后,请你写出有关声在现代科技中的应用的三个事例. (1)_______________________________________. (2)_______________________________________. (3)_______________________________________.
有一首校园歌曲《童年》中,歌词是这样的:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳嗄嗄写个不停.”分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音,发声体分别是什么?