口语交际与语文综合运用文化是一个大概念，囊括了一个国家或民族的方方面面，比如思想、艺术、科学、文艺、生活等。文化名人是文化的主要传承者，也是文化的代表者。宣传文化名人就是宣传文化。请选择下列文化名人中的一位做宣传（从成就和对社会的影响两方面进行）。（2分)
孔子 司马迁 祖冲之 邓稼先 鲁迅
读下面的图文材料，写出你的探究结果。
材料一：中国传统文化中有着“自古
知兵非好战”的深刻思想，
先贤读兵论战并不崇尚单纯
以武力制胜。古代兵家认为
“得道者多助，失道者寡助”,
正义之师可以得到民众支持,
常常会“不战而屈人之兵”。
探究结果：
据台湾TVBS电视台报道：3月27日，一名40岁左右大陆游客参加台湾旅游时，在岛内北海岸知名的野柳地质公园的岩壁上刻下“中国常州***”一行字，引起众议。如果你是旅游团中的一名团员，当时发现这位游客正在景区岩壁上刻字留言，你将如何劝阻？要求：语言得体，有说服力，不超过40字。
写作
从以下两个题目中，任选一篇，写成600字左右的记叙文。
题一：走过了十几个春秋，你已经慢慢长大，你认识了很多同学、老师、朋友，可是，你知道在他们眼中，你是一个什么样子呢？请以“ 眼中的我”为题，写一篇记叙文。
题二：在生活中，一定有很多东西曾深深吸引着你，点燃你激情的火花，让你为之陶醉……请你以“语文课堂让我陶醉”为题，写一篇记叙文。
（三）阅读《童趣》，完成后面题目。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。、解释下列句子中的加点词语。
⑶ 昂首观之，项为之强 ⑵又留蚊于素帐中
⑶余年幼，方出神 ⑷神游其中，怡然自得 、翻译下列句子。
⑴心之所向，则或千或百果然鹤也。
⑵以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑、本文围绕“ ”，写了哪三件事？请用自己的话来概括。
、阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的？
（二） 阅读《紫藤萝瀑布》（节选），完成后面题目。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。、“香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”这一句话的含义是什么？有何作用？
、为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段？
、“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。”这句话有什么象征意义？蕴含着怎样的哲理？
、作者面对眼前的紫藤萝花和回忆中的紫藤萝花，感情有何不同？为什么？
、为什么说“生命的长河是无止境的”？
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