[“中国梦”]
习近平总书记说，“中国梦”是民族的梦，也是每个中国人的梦。我们为实现共同理想而奋斗，从经济、政治、文化、社会、生态“五个文明建设”来推进“中国梦”的实现。世界将要见证，一个更加美丽的中国将在我们这一代人中成为现实！
（1）中华儿女为之奋斗的共同理想是什么？
（2）你认为要实现“中国梦”的关键是什么?为什么？
（3）要让“中国梦”成为现实，你认为国家应该怎样做？（6分，至少要写出三个方面）
【改革发展 民族复兴】
最近，我们班开展了以“关心祖国发展，开拓美好未来”为主题的探究性学习活动。以下是我准备的有关热点专题，请你帮我完成相关问题
改革篇
2013年1月9日至12日召开的中目共产党十八届三中全会，吹响了全面深化改革的集结号。
（1）我国全面深化改革的依据是：
发展篇
2014年《政府工作报告》指出：2013年“圆满实现全年经济社会发展主要预期目标……”。
（2）结合所学知识，简要分析产生上述变化的主要原因有哪些。
复兴篇
2014年3月27日，国家主席习近平在法国访问时说：“中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”
（3）请你运用所学知识，说说习近平主席上述讲话包涵的道理。
【情境探究，实践提高】
情景一：语文老师因少收3本作业，批评了语文课代表小芳，小康知道后，主动找老师承认自己没把小组长工作做好，并向老师说明了3名同学没有按时交作业的原因。
（1）小康的行为是
（2）理由：
情景二：小康看见一位同学正在为学校的草坪制作保护标语。
（1） 小康会
（2） 理由
情景三：放学途中，小康突然发现校园僻静处有几个男生正在吸烟。
（1）正确做法：
（2）理由：
【认清角色 履行责任】
（1）观察第一幅漫画《角色与责任》，结合所学知识，谈谈你的观后感。
（2）根据以上两幅漫画，运用所学知识，说说如何做一个负责任的公民。
某市实验中学九年级（X）班学习了本课后，感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解，便组成探究小组，开展探究学习活动。同学们了解到，当前全市上下正在为构建和谐城市而积极努力，他们通过各种途径搜集到近年来该市经济发展的一些数据，并动手绘制了如下表格。
某市近年来城乡居民收入的基本情况
假如你是该探究小组成员，请结合所学知识，探究下列问题：
（1）获得以上材料的途径可能有哪些?（不少于三个途径）
（2）从表中可以看出该市发生的可喜变化是什么?
（3）还可以看出该市在构建和谐社会中存在什么不和谐的因素?
（4）为解决这一不和谐的问题，你们拟向政府有关部门提建议。请你写出两条建议。
2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。我国将深入开展烈士纪念日纪念活动，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
（1）下列名句体现了社会主义核心价值观个人层面的哪一内容?请简要答出做法。
| 名句 |
基本内容： |
具体做法（一个即可） |
| “天下兴亡·、匹夫有责” |
爱国 |
③ |
| “以信守身、以诚处世” |
① |
考试不作弊 |
| “善学者能、多能者成” |
② |
认真完成学业 |
| “己所不欲、勿施于人” |
友善 |
④ |
（2）“激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量”这种爱国精神源于什么？
（3）践行社会主义核心价值观有什么重要意义？
粤公网安备 44130202000953号