材料一：“用35年的时间，摆脱了贫困，解决了温饱，开始走向全面小康，这是20世纪到21世纪初，中国对人类最大的贡献！”国务院参事室特约研究员姚景源评价说，我们用30多年走完了西方走了上百年的路，实现了跨越式发展。
材料二：1978年，我国经济总量仅位居世界第十位；2010年超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体。2008年下半年国际金融危机爆发以来，我国成为带动世界经济复苏的重要引擎，2008-2012年对世界经济增长的年均贡献率超过20%。
材料三：1979年到2012年，我国国内生产总值年均增长9.8%，而同期世界经济年均增速只有2.8%。国家统计局报告指出，“我国高速增长期持续的时间和增长速度都超过了经济起飞时期的日本和亚洲‘四小龙’，创造了人类经济发展史上的新奇迹。”
结合上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
（1）上述材料共同说明了哪些道理？（三点即可，6分）
（2）针对材料中反映的情况，我们中学生能做些什么？（两个方面即可，4分）
名言赏析：
奇迹多是在厄运中出现的。——培根
艰难困苦是磨炼人格之最高学校。——梁启超
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
运用所学知识，回答下列问题：
（1）以上名人名言对挫折的影响认识全面吗？为什么？
（2）贝多芬的名言暗示我们，战胜挫折的正确方法是什么？
2014年10月20日至23日在北京举行了中国共产党第十八届中央委员会第四次会议。全会提出，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。要贯彻社会主义核心价值观，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程。
我校九年级某班围绕“学习社会主义核心价值观，大力弘扬法治精神”这一主题开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。
[知识链接]
（1）请分别说出社会主义核心价值观社会层面的价值取向和依法治国的根本目的。
[学习宣传]
（2）落实依法治国方略，必须深入开展法制宣传教育。请你为我校的法制宣传设计一种宣传形式并撰写一条宣传标语（注意：所写标语不得与材料中活动主题雷同）。
[各抒己见]
（3）在小组探究中，有同学说，“只要建立科学完备的法律体系，就能实现依法治国”。简要评析这一观点。
[明理践行]
（4）青少年在健全社会主义法制，推进依法治国中责无旁贷。请谈谈作为中学生你应该怎么做？
神舟十号遨游太空，嫦娥三号成功登月，蛟龙深潜再创记录，这表明中国人民完全有能力、有智慧实现建成创新型国家的目标。
（1）我国为什么把建成创新型国家作为奋斗目标？
（2）我国取得神舟十号遨游太空等巨大科技成就的主要原因有哪些？
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