与人类所处的依靠氧气和光合作用的生物圈不同，深海的黑暗生物圈

首页 / 高中政治 / 试题详细

与人类所处的依靠氧气和光合作用的生物圈不同，深海的“黑暗生物圈”的生存并不依赖阳光，而是以地热能为基础，通过化合作用将硫细菌转化为有机质。潜入深海，可以让我们看到一个常识以外的世界，这表明（）

A．认识是人脑对客观对象的反映	B．人们的认识受到实践的制约
C．在未知世界里存在着不可认识之物	D．我们要站在世界之外观察世界

登录免费查看答案和解析

相关试题

汽车、飞机和工厂等无节制的碳排放会导致全球气候变暖、灾害天气频发，从而使全球粮食危机爆发的几率增大，大规模社会动荡的风险增加。这表明
①每一事物都是普遍联系之网上的一个部分或环节
②人为事物的联系不以人的意志为转移
③对于客观的联系人们无能为力
④人为事物的联系一般是偶然的联系

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

收藏答案/解析

意识、认识、真理、理论、科学理论的共同点是

A．客观物质对象在人脑中的正确反映	B．他们都是一个知识体系
C．客观实在在人脑中的主观映象	D．对客观事物本质的反映

收藏答案/解析

从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要关注社会公平”，党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度，这表明

A．任何真理都是主观与客观理论与实践的具体的历史的统一

B．真理会随着时间地点的变化而不断改变，具有不确定性

C．人们对同一确定对象的认识，真理不止一个

D．真理与谬误的界限是相对的

收藏答案/解析

只要再多走一小步，仿佛是朝同一方向迈进的一小步，真理便会变成谬误。这句话说明了

A．真理与谬误的界限是不容混淆的	B．真理与谬误是认识过程的两个阶段
C．真理与谬误没有确定的界限	D．真理具有相对性，不具有绝对性

收藏答案/解析

“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一论断是在强调

A．实践是认识发展的动力	B．实践是认识的目的和归宿
C．实践是认识的唯一来源	D．认识对实践有促进作用

收藏答案/解析

推荐套卷

热门套卷

粤ICP备20024846号

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。