一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片．在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长．下列有关解释中，正确的是（ ）
| A．不同的细菌需要的生存条件是不一样的 |
| B．这两种细菌对环境的适应能力是一样的 |
| C．甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存 |
| D．甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存 |
相关试题
下列生产活动能促进植物呼吸作用的是（）
| A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存 |
| B．大雨过后,给棉花和蔬菜等作物松土 |
| C．夜间给种植蔬菜的温室降温 |
| D．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 |
下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述，正确的是（）
| A．所有活细胞都进行呼吸作用 |
| B．所有活细胞都进行光合作用 |
| C．呼吸作用吸收二氧化碳放出氧气 |
| D．光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行 |
下图所示的实验装置探究的问题是（）
| A．绿叶在光下是否制造有机物 |
| B．叶片正面和背面的气孔是否一样多 |
| C．叶片呼吸作用是否释放二氧化碳 |
| D．叶片光合作用是否释放氧气 |
下列关于植物气孔的叙述，错误的是（）
| A．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔 |
| B．气孔是蒸腾失水的门户和气体进出通道 |
| C．保卫细胞有叶绿体，表皮细胞无叶绿体 |
| D．植物缺水时气孔张开 |
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