读图并回答问题。
（1）根据上图，补充西欧封建等级制度，A是（ ）B是（ ）C是（ ）。
（2）写出上下级封建主之间权利和义务的关系。
（3）对于“我的附庸的附庸不是我的附庸”，你怎么理解这句话？
相关试题
中国近代史进入到新民主主义革命时期从一定意义上说，是一部以国共两党合作与对抗为轴心而转动的历史。请回答：
（1）国共两党第一次合作时期创办的军事学校名称是什么？请列举两例共产党员为国民革命作出的重大贡献？
（2）国共第一次合作因国民党右派叛变革命而告失败，请说出反动政权的名称和革命失败的标志。
阅读下列材料：
材料一 会往者……之不宁（贵族干政），国家内忧，未遑外事。三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦。丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。
——《史记·秦本纪》
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
——《战国策•秦策三》
材料三
（图片说明：1975年湖北云梦县秦墓出土的武士斗兽纹铜镜，表现了变法后秦人的“尚武”精神。秦国商鞅量是秦统一后官定标准升量。）
请回答：
（1）上述材料反映的是中国古代历史上什么社会变革？其变革的思想源自诸子百家哪一家？试从生产力发展角度概括变革的时代背景。
（2）材料中的“商君”指的是谁？比较材料一、二，引用材料原话指出该变革前后秦国在诸侯列国中的地位变化。
（3）从史料类别而言，指出材料三与其它材料的属性差异。
（4）一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的措施是否行之有效。请你依据这个标准判断上述变革是否成功，并简要说明你的理由。
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