阅读下列材料，并回答问题 ：
材料一：见下图
（1）材料一中的人物是春秋时期的第一个霸主，他是谁？
材料二：齐国地近渤海，拥有山海渔盐之利的优越条件。
材料三：当政以后，任用管仲为相，注重发展经济，改革内政，齐国很快富强起来。
——摘自北师大版《历史》七年级上册
（2）依据材料二、三，归纳出材料一中的人物首先称霸的原因。
（3）材料一中的人物能首先称霸还在于他讲究称霸的政策与策略，他是怎么做的？东汉末年的曹操“挟天子以令诸侯”，他这么做的目的是什么？
阅读下列材料：
材料一 “倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都（重庆），共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至”。
——1945年8月14日蒋介石致电毛泽东
材料二 “若不速予剿除，不仅八年抗战前功尽失，且必贻害无穷……遵照中正（即蒋介石）所订剿共手本，督励所属，努力进剿，迅速完成任务”。
——1945年10月13日蒋介石给陆军总司令何应钦的密电
阅读材料后请回答：
（1）从材料一中概括，蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是什么？根据所学知识并结合材料二，指出蒋介石谈判的真正目的又是什么？
（2）毛泽东为什么要到重庆进行谈判？
（3）重庆谈判取得了什么成果？这个成果实现了吗？请用史实说明。
阅读下列材料：
材料一 北洋军阀袁世凯为适应政治上复辟帝制的需要，在思想文化领域推行尊孔复古逆流。1912年袁世凯下令尊崇伦常，要“全国人民恪守礼法”。1913年又颁发了“尊崇孔圣”的通令。并查封大批进步书刊，许多报人遭逮捕、枪杀，使当时国内报刊锐减300多种，酿成“癸丑报灾”。
材料二 “吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族不适世界之生存而归削灭……打倒中国的封建而代之以西文文明，当以科学与民主为重。”。
——陈独秀《敬告青年》
阅读材料后请回答：
（1）从材料一可以看出北洋政府“尊崇孔圣”的原因是什么？
（2）北洋政府的行为引发了什么运动？这次运动掀起的标志是什么？
（3）从材料二中指出这次运动的口号是什么？俄国十月革命后有什么新的内容？
（4）这次运动与中国共产党的诞生有何联系？
（5）材料二中陈独秀的观点与今天我们倡导的“读经典”活动是否矛盾？你认为对于孔子的思想我们应该持什么态度？
看下图，回答下列问题。
（1）上图建筑与中国共产党历史上什么重要会议有关？该事件发生在哪年哪月？
（2）这次会议确立了谁在党和红军中的领导地位？
（3）这次会议在中国共产党历史上有何重要意义？
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