整理回顾：宋元时期是民族政权并立的时代，也是民族关系进一步融

更新 2022-09-03
科目历史
题型综合题
难度容易
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整理回顾：
宋元时期是民族政权并立的时代，也是民族关系进一步融合、发展的时代。
（1）小明学习了这部分内容后，想制作一个图表，请你帮他完成。（请在空格上填写相应内容，7分）

政权	建立民族	建立者
辽		阿保机
	党项
		阿骨打
元

（2）以上图表中与北宋并立的是哪几个少数民族政权？与南宋对峙的又是哪一个？（写出政权名称）
（3）“五十六个民族，五十六朵花”，元朝时开始形成的是哪一个民族？

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阅读材料回答问题：
材料一我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试制度。
——《大英百科全书》
材料二我国古代杰出的政治家李世民，有一次见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，得意地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”
请回答：
（1）材料一提到的“中国所采用的选举制度”是指哪种制度？这一制度正式形成于什么朝代？
（2）唐朝时这种“选举制度”常设的主要科目有哪些？
（3）请你说说唐朝统治者对这种制度是如何完善的？
（4）从材料二看，这种制度获得收益最大的是谁？

题型：未知
难度：未知

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阅读材料回答问题：
材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料二：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”
材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”
请回答：
（1）材料中的语句出自于哪个皇帝？其治国思想吸取了哪个朝代的灭亡教训？
（2）材料二中的“以人为镜，可以明得失”，他称哪一位敢于直谏的大臣为“人镜”？
（3）材料三体现了他怎样的民族政策？
（4）请你用一句话来评价一下这位历史人物的统治。

题型：未知
难度：未知

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阅读材料回答问题：
隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2000多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分……
——摘自《中国历史》地图册七年级（下）
（1）大运河是谁在位时期开通的？
（2）除大运河外，请你写出两个古代著名工程。
（3）大运河申报世界遗产，百姓关注，国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值，请从历史角度说出大运河申报世界遗产的理由。

题型：未知
难度：未知

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阅读材料，回答问题。
材料一：党的十六届三中全会明确提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”
材料二：2012年11月，党的十八大指出，在新世纪新阶段，在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，并提出了“推动建设和谐世界”的目标。
（1） “以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。”我国古代哪位思想家提出了“仁”的学说，要求统治者体察民情？
（2）百家争鸣时期哪家思想学派的观点体现了这种可持续发展的理念？他的主张是什么？
（3）学习历史，就是要借鉴历史经验教训，为今所用。请你从历史的角度，谈谈应该如何构建社会主义和谐社会？（写出两点即可）

题型：未知
难度：未知

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阅读材料，回答问题。
材料一：子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也！”
材料二：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
——《论语》
（1）上述材料反映了什么时期的历史史实？
（2）管仲是如何“相”桓公的？
（3）管仲相桓公有何结果？

题型：未知
难度：未知

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