阅读下列材料。1859年,英国科学家达尔文出版了科学巨著《物种起源》。他在书中指出:一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、有简单到复杂的演变过程。在自然界,生物物种是通过自然选择产生的,自然选择是通过生存斗争实现的,生存斗争结束时,优胜劣汰。(1)这段文字反映了达尔文的什么思想?(2)有人说该思想纯属于生物领域,其影响也局限于生物学的发展。你认为对吗?为什么?(3)这一思想对中国近代化的发展有没有影响?举例说明。
据美联社2015年10月13日报道,俄罗斯日前出兵叙利亚,打击恐怖集团“伊斯兰国”(IS),中东地区众多百姓对俄方举动表示欢迎。中东主要指西亚和北非地区,探究这一地区的古代历史,回答下列问题。 【文明追溯】 (1)中东地区先后诞生了古埃及、古巴比伦两大文明古国,请写出这两大文明古国的代表性文明成果。 【文化传播】 (2)西亚的阿拉伯人极具创新精神,将印度人的计数法加以改造、创新并传入欧洲,后来欧洲人把这种改造后的计数法称为什么? 【宗教诞生】 (3)公元1世纪,巴勒斯坦地区(中东)的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,在这样的背景下哪种宗教诞生了? (4)中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区,请写出伊斯兰教的创立者。 【文学成就】 (5)7世纪之后,强盛的阿拉伯帝国崛起,充满活力的阿拉伯民族基本形成。有部民间故事集描绘了阿拉伯帝国丰富的生活,请写出这部故事集的名称。
在19世纪中期的历史舞台上,有三个国家诠释了“资产阶级统治的加强”。阅读材料回答下列问题: 材料一:一幢裂开的房子是站不住的,……我不期待联邦解散,我不期待房子坍塌,但我的确希望它停止分裂。 ——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》 材料二:这场改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫.托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。” 材料三:“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路”。 ——《世界史·近代史稿》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,指出当时美国面临的首要任务是什么?这一问题最终通过哪场战争得到了解决?这场战争的转折点是什么? (2)材料二中“这场改革”的名称是什么? 请写出这场改革为俄国工业发展提供劳动力的内容。 (3)材料三中的“社会变革”是近代史上哪一场重大改革?请写出最能体现这场改革性质的内容。 (4)综合上述材料并结合所学知识,概括三则材料所描述历史事件的共同作用。
阅读下列材料 近代以来,两次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料。 材料一:英国煤产量示意图 材料二 : 一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大,煤的燃烧量急剧增加,大气污染的环境问题不断发生,如1873、1880、1882、1891、1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。 ——刘少康编著《环境与环境保护导论》 材料三:自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。 ——马克思 请回答: (l)据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长?据材料二概括英国环境恶化的原因。 (2)材料二中“新的革命”应指什么?这次变革“领头羊“是哪些国家? (3)根据材料及所学知识说说“两次革命”分别哪些重大发明成果?(各举两例) (4)综合上述材料,你认为应该如何认识科技对人类的影响?
2015年是滑铁卢战役发生200周年,作为滑铁卢战役的主角拿破仑,英国首相丘吉尔给予这样的评价:“世界上没有人比拿破仑更伟大!”根据所学知识,请你写一篇拿破仑生平的短文。要求(120个字左右)
阅读下列材料: 材料一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍...为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府招收开始一项改革计划。....社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19时间最后十年发生转型。 材料二 :日本统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在真正上和军事军事上的平等地位。....变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国...明治明治政府的首要目标是强化中央集权.... -----摘自杰里.齐格勒(新全球史) 材料三 : 马克思针对19世纪中期的美国指出:“当前南部与北部的斗争不是别的,而是两种制度...之间的斗争。” (1) 材料一中“社会变革 ”指什么事件? (2)材料二该国进行什么改革?“使日本成为成为亚洲政治、军事经济强国”,日本政府采取了哪些措施? (3)材料三 “两种制度”矛盾的焦点是什么?导致什么后果? (4)借鉴主要资本主义强国的历史发展经验,为我国现代化建设提出合理建议。