阅读下列材料,然后回答问题。材料一“周公(周天子)……兼制天下,立七十一国”。 ——《史记》 材料二 李斯(秦朝丞相)说:西周后期……诸侯竞相厮杀,周天子无法禁止。材料三 下图是秦朝行政示意图请回答:(1)材料一反映的是西周什么制度?此制度实行的目的是什么?(2)材料二“诸侯竞相厮杀,周天子无法禁止”反映出诸侯和周王室力量分别有何变化?(3)材料三反映的是什么制度?和材料一相比,哪个时期的制度对中国的影响更大?
阅读下列材料: 材料一:在这里,我们发挥了震天的威力!在这里,我们用血写就了伟大的史诗!在这里,我们泻尽了敌人的底,在这里,我们击退寇兵!在残破的北关城墙插上了国旗!……台儿庄,一片灰烬;台儿庄的名字,和时间争长。——臧克家《红血洗过的战场》 材料二:近代以来,由于我们一盘散沙,我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中,……,中华民族形成了一个统一的抵抗力量。 材料三:美国前总统罗斯福说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战。 (1)材料一描述的是哪次战役?指挥者是谁? (2)结合材料二、三及所学知识,简述抗日战争胜利的历史意义?
阅读下列材料: 材料一:辛亥革命后,兴起了“实业救国”的浪潮。1912—1919年,中国的地主、官僚、商人、资本家兴办厂矿四百七十余个,新厂矿的投资加上扩建增资共计一亿三四千万元,超过1912年以前50年民族资本一亿三千万元的投资总和。1914年中国面粉出口10万担;1915年出口20多万担;1916年出口30多万担;1917年出口80万担;1918年出口达210万担;1919年出口超过275万担。 材料二:他从1895年开始筹办大生纱厂……他为了开发沿海滩地,围垦造田,兴修水利,推广农业技术改良措施,扩大产棉区……他在发展交通运输事业上,于1905年创立了大达内河小轮公司,开拓苏北内河运输……他用工厂的利润兴办科学、文化、教育事业和社会公益机构…… 请回答: (1)材料二中的“他”是谁? (2)材料一反映出我国民族工业发展进入什么时期? (3)出现这种现象的原因是什么?这种现象能长期维持吗?
阅读下列材料: 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 读后请回答: (1)材料反映了中国近代史上哪一重大历史事件? (2)在党生死攸关之时,是什么事件改变了红军的命运,该事件有怎样的历史意义? (3)材料后四句涉及到的主要历史事实是什么?(4分)
阅读下列一段文字,回答问题 1840年至1901年的六十余年间,中国屡遭西方列强欺凌,被迫签订了一系列不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦为半殖民地半封建国家,中华民族陷入苦难深重和极度屈辱的深渊。 (1)19世纪40年代到20世纪初,西方列强对中国发动过那些主要侵略战争?指出它们对中国近代社会造成的最主要的影响。 (2)在侵略者的炮口的震撼下,清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中,最能体现中国领土主权开始遭受破坏,有利于帝国主义对中国资本输出,最终使清政府变成洋人的朝廷的分别是哪一条约的哪一条款? (3)面对列强的侵略,中华民族进行了英勇抗争。请各写一例中国军民抗击侵略的史实。 (4)每一次侵略战争,清政府都签订了不平等条约。你得到什么样的认识。
融入情景,探究问题。 在庆祝中国共产党成立85周年纪念大会上,胡锦涛指出:“中国共产党85周年的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。”在中国共产党第十七次全国代表大会上,胡锦涛又作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。这次会议对继续推进改革开放和社会主义现代化建设,实现全面建设小康社会的宏伟目标做出了全面部署。九年级某班在老师的指导下,全班同学围绕“中国共产党的革命发展进程”这一学习主题,分四组通过搜集、整理、分析资料进行探究活动。 (1)第一组:从中国共产党诞生到新中国诞生,这一时期党在探索民主革命道路过程中取得了哪些重大成就?从中你能得出什么结论? (2)第二组:新中国成立后,在探索社会主义革命和建设道路过程中走了哪些弯路?从中得出哪些启示? (3)第三组:中国共产党历史上的两次伟大转折是指什么?各有什么重大影响? (4)第四组:中国共产党历史上的第一、二、三代领导集体分别形成了哪些重大理论成果?