临近期末，某初级中学七年级（1）班的班主任老师和该班同学以“我收获，我行动”为主题进行了主题班会。假如你是该班的一员，请你一起参与。
[解读国家战略]
国家主席习近平在2014年国际工程科技大会上发表了题为《让工程科技造福人类、创造未来》的主旨演讲，强调发展科学技术是人类应对全球挑战的战略选择……
（1）请你说说人类做出这一战略选择的必要性。
[珍视集体团结]
李敏同学说：我刚开学时感到孤独，可是一学期下来，我融入了七（1）班这个温暖的集体中，感到无比的快乐，越来越自信了，学习也有了进步。
（2）有人说：“一个人只要自信，就能够获得成功”，请运用“众人划桨开大船”和“我自信我能行”中的相关知识，对此观点加以辨析。
[学习身边榜样]
一学期来，小王同学的成绩越来越优异了。他在总结自己的成功经验时说道：我的优异成绩主要得益于我的学习方法。我不断的积极探索，一方面，我对老师的问题不断钻研，另一方面，我对待新事物保持好奇心；我在学习过程中，做到先预习后认真听讲；我如果不明白的话，先以自己为中心进行深入思考，再与同学讨论来解决，再不行找老师解决……
（3）小王的成功得益于在学习新天地开辟了新的学习方式。以上材料是如何体现他拥有新的学习方式的？
观察漫画，思考下列问题：
（1）漫画《“例”行节约》中的人物的行为与我国提倡的什么精神相违背？
（2）在全面建设小康社会的新阶段，是否需要发扬这种精神？请谈谈你的认识。
（3）作为未来的建设者，青少年应怎样以实际行动来发扬这一精神？
中国古代社会的科技文化成就代表了全人类在封建时代所达到的水平，曾经在世界上独领风骚，是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。
（1）以下是中国古代社会科技文化成就的分类列举，请根据你对分类内容的分析，在横线上填写相应的内容（至少2项，4分）。
A印刷术、指南针________________________________________________
B都江堰、赵州桥、______________________________________________
C中国丝绸、中国铁器、__________________________________________
D《论语》、《孙子兵法》、_________________________________________
E祖冲之、张衡、________________________________________________
F李白、杜甫、__________________________________________________
（2）通过填写以上内容，你有什么感受？
当今人类面临着三大全球性的问题。哥本哈根会议被世人喻为“拯救地球的最后机会”，低碳生活”已成为全人类生存和发展的必然选择。减低二氧化碳的排放量，低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计，夏季空调调高2度，每年可减排900千克 的二氧化碳；每少用一个塑料袋，可减排0．1克的二氧化碳。
（1）当今人类面临哪三大全球性的问题？
（2）针对这三大问题，我国分别实施哪些基本国策？走什么样的发展道路？
（3）在日常生活中，我们中学生应该如何做到低碳生活? 并列举2例说明。(2分)
材料一:2011年9月20日全国迎来了第九个公民道德宣传日。为进一步提高我市公民道德建设水平，推动文明城市创建活动深入开展，决定在全市广泛开展全国第九个“公民道德宣传日”暨“文明城市·你我共创”主题教育实践活动。
材料二：改革开放以来，我国制定并审议通过了《道路交通安全法》、《物权法》等多部法律，建设社会主义法治国家
（1）材料一和材料二分别体现了什么治国方略？实施这些治国方略的根本目的是什么？
（2）材料二体现的治国方略的核心是什么？这一方略的基本要求是什么？
（3）建设社会主义法治国家对我们普通公民有什么样的要求？
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