全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须全面推进依法治国。阅读材料，回答问题。
材料一：法治文化是现代国家的必需品，唯有让法治成为民众的习惯，内化为一种自觉的意识。形成一种文化，才能实现真正的良法善治。要调动全社会的力量，加强法治文化建设，努力营造法治文化的氛围。
材料二：我国著名法学专家马怀德教授指出，媒体是信息的传播者，对整个社会形成法治文化具有重要作用，特别是在新兴媒体快速发展的今天，其影响力不可小觑：学校要承担起教育责任，应该把法治课作为必修课.让每个学生从小接受法治教育，增强规则意识、程序意识、责任意识和诚信意识，在法治文化的熏陶下健康成长。
（1）据材料，运用“文化与生活”的知识，分析在全面推进依法治国过程中加强法治文化建设的意义。
（2）据材料二，从文化传承的角度，阐明专家建议的合理性。
在中共十八大报告中,胡锦涛强调,我们坚决维护国家主权、安全、发展利益,决不会屈服于任何外来压力。我们根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策,秉持公道,伸张正义。中国主张和平解决国际争端和热点问题,反对动辄诉诸武力或以武力相威胁,反对颠覆别国合法政权,反对一切形式的恐怖主义。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。中国将坚持把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,发挥负责任大国作用,共同应对全球性挑战。
(1)我国为什么要坚决维护国家主权、安全、发展利益?(11分)
(2)中国作为负责任的大国,结合材料,说明应如何维护我国的国家利益。(11分)
材料一 围绕钓鱼岛问题,日本多种势力蠢蠢欲动,妄图煽动中日两国对立;在黄岩岛问题上,中菲纷争不休。对此,中国领导人表示绝不放弃主权。
材料二 2012年8月19日,哈尔滨市市民进行保钓反日游行活动。上午,参与游行的人很早就来到龙塔广场,一位哈尔滨参加者激动地说,钓鱼岛是中国的,咱们就要发出自己的声音,发出中国人的吼声。尽管游行队伍不断壮大,围观者众多,但游行活动一直在有序中进行,警察正常维持着秩序。
(1)根据材料一,运用政治生活的有关知识,分析中国为什么坚持绝不放弃主权。(8分)
(2)根据政治生活中公民的有关知识,说明材料二所体现的道理。(10分)
(25分)材料一：2013年10月，在第十五届中国上海国际艺术节演出交易会上达成了250多项合作意向．其中中国文化“走出去”项目比重最高，多达115项．著名作曲家谭盾与上海交响乐团合作的微电影交响诗《女书》，获得比利时布鲁塞尔音乐节、智利圣地亚哥艺术节、澳大利亚亚洲艺术节等签约。
材料二：中国上海国际艺术节中心总裁王隽，曾多年在国际文化市场上和买卖双方打交道，她认为，国外买家非常注重中国的原创作品，特别是新的表现形式和样式：换句话说，就是中国文化的国际表达和当代表达。
材料三：虽然中国文化。走出去”取得了较大进展，但是中国文化贸易逆差还很大．分析原因时有专家指出：如果不真正按照文化规律、艺术规律和市场规律，不对现有传播方式，运作方式、资源开发利用能力进行一番深刻的改造，那么中国文化贸易严重逆差的趋势也是很难扭转的。
（1）结合材料一，运用文化生活知识说明推动中华文化“走出去”的意义。(6分)
（2）结合材料二，运用文化生活知识谈谈你对我国文化创新途径的认识。(9分)
（3）依据材料三，从哲学角度说明我国文化“走出去”如何真正做到一切从实际出发，实事求是?(10分)
(25分)目前，我国对压减钢铁产能．降耗治污展开了攻坚战。
材料一：
材料二：我国北方某省拥有2亿多吨的钢铁产能，未来计划消减6000多万吨产能．在产能调整过程中，该省坚持不区分国有．民营，注重发挥市场机制：淘汰落后，鼓励企业之间的联合重组．优化钢铁企业的布局：大力支持技术先进．市场欢迎，节能减排措施到位的钢铁企业．
材料三：调整钢铁行业的产能，涉及到企业的关停、工人的安置、环保设施的改进和财政收入的减少等问题，这就要求既要做好“减法”，减压过剩的、落后的产能，控制能耗，减少排放，改善环境：又要做好“加法”，推动产业升级，培育新产业，保证财政收入、人员就业和整个经济社会的平稳发展．因此，一位钢铁生产大省的省长说．实施钢铁行业调整，对政府来说，是一件非常重大的事情。
（1）分析材料一表格所反映的经济问题。(4分)并结合材料二说明我国钢铁行业应如何以科学发展为主题，加快形成新的经济发展方式?(12分)
（2）结合材料三，运用政治生活知识回答，为什么说实施钢铁行业调整是政府的一件非常重大的事情?(9分)
阅读材料，回答问题。
材料一 黄炎培道：“我生六十余年，耳闻的不说，所亲眼见到的，真所谓‘其兴也浡焉，其亡也忽焉’。一人、一家、一团体、一地方、乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。……中共诸君从过去到现在，我略略了解:就是希望找出一条新路，能跳出这个周期律吗?” 对黄炎培的坦诚直言，毛泽东当即非常自信地回答：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”这就是毛、黄关于“历史周期律”的“窑洞对”。
材料二 黄炎培在重庆出版《民主化的机关管理》一书，说道：民主是天性，是自由的具体化；保障自由要靠制度建设。毛泽东：民主“看来似乎是目的，实际上只是一种手段。” 1949年8月29日，黄氏致函毛泽东，提出他对“民主集中制”的看法：“各方都倾心接受民主集中制，我意此时急须将这一名词做一番具体的说明，否则万一发生两种不同的措施，一方以为我是民主，而一方以为是集中。”黄氏仍然希望给“民主集中制”这个新事物套上“制度建设”的马辔。但黄氏的意见，没有得到响应。
材料三 邓小平在1980年8月18日说道：“从一九五八年批评反冒进、一九五九年‘反右倾’以来，党和国家的民主生活逐渐不正常，一言堂，个人决定重大问题，个人崇拜，个人凌驾于组织之上一类家长制的现象，不断滋长。”
（1）结合三则材料，说明党和国家如何落实民主生活杜绝家长制，跳出“兴勃亡忽”的历史周期律？(12分)
（2）结合材料二，运用追求真理的知识谈谈你对毛泽东与黄炎培关于民主的认识。(8分)
（3）“自由、民主、博爱”等西方思想给当时处于封建社会的中国带来一股清爽之风，你认为当时这些西方思想先进与否，说明你的理由；当下我国应如何对待西方思想文化。(12分)
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