初中生李罕从小就有科技梦,经常尝试制作小发明。他发明的“简易农村山体滑坡警报器”获得了国家专利证书,并在地质灾害监测点投入使用。他的事迹告诉我们( )①要注重培养创新精神和实践能力 ②未成年人也同样享有智力成果权③要把个人理想融入社会共同理想 ④要弘扬以爱国主义为核心的时代精神
青少年培养生活自理能力必须做到() ①克服依赖心理 ②多向榜样学习,只与独立性较强的同学交往 ③掌握基本的生活技能 ④寻找独立锻炼的机会
古代印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”这句话告诉我们,要使目标得以实现,必须()
社会主义的最终目标是()
国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律有() ①未成年人保护法 ②预防未成年人犯罪法 ③收养法④义务教育法
两个同学为了一件事而闹得不可开交,老师要求他们把各自的情况和委屈说一下。这种调节情绪的方法叫做()