阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用十分广泛，它的发明者和传播者是
| A．古代印度人、巴比伦人 |
| B．古代阿拉伯人、罗马人 |
| C．古代印度人、阿拉伯人 |
| D．古代阿拉伯人、埃及人 |
相关试题
标志着发展中国家争取建立平等、公正、合理国际经济秩序的斗争进入新阶段的事件是
| A．亚非会议的召开 | B．七十七国集团的成立 |
| C．不结盟运动的兴起 | D．亚非拉国家的纷纷独立 |
下列对“冷战”政策的解释，最为准确的是
| A．用经济的手段援助西欧，反对苏联 | B．用联合资本主义国家的手段包围苏联 |
| C．用局部战争的手段打击亲苏势力 | D．用非战争手段遏制共产主义 |
阅读下面漫画，完成下列问题：
1、上面两幅漫画共同反映当今国际贸易中一种( )的经济秩序？
A、不公正、不合理的国际经济旧秩序 B、公正合理的国际新秩序
C、竞争日益激烈国际新秩序 D、不平等的国际旧秩序
2、为改变这一现状，发展中国家应该 ( )
①推进南北对话 ②加强南南合作
③发展本国经济 ④保持国内稳定，为发展创造稳定的环境
A．①② B．①②③
C．②③④ D．①②③④
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