物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步，关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是( )
| A．亚里士多德首先提出了惯性的概念 |
| B．伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 |
| C．牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证 |
| D．力的单位“N"是基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位 |
相关试题
甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下，不计空气阻力，下面描述正确的是（）
| A．落地时甲的速度是乙的1/2 |
| B．落地的时间甲是乙的2倍 |
| C．下落1s时甲的速度与乙的速度相同 |
| D．甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等 |
在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法。物理学家伽利略研究问题的方法对于后来的科学研究具有巨大的启蒙作用。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判断下列哪个是伽利略的探究过（）
| A．进行猜想---提出问题---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论 |
| B．提出问题---进行猜想---实验验证---合理外推---数学推理---得出结论 |
| C．提出问题---进行猜想---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论 |
| D．进行猜想---提出问题---实验验证---数学推理---合理外推---得出结论 |
我国自主研制的歼-10战斗机由静止开始启动，在运动500 m后起飞，已知5 s末的速度为10 m/s，7秒末的速度为15 m/s.在20秒末起飞，问歼-10飞机由静止到起飞这段时间内的平均速度是( )
| A．10 m/s | B．15 m/s | C．17 m/s | D．25 m/s |
一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如右图所示，由图象可知( )
| A．0-t1时间内火箭的加速度小于t1-t2时间内火箭的加速度 |
| B．在0-t2时间内火箭上升，t2-t3时间内火箭下落 |
| C．t2时刻火箭离地面最远 |
| D．t3时刻火箭回到地面 |
时刻的瞬时速度是
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